C语言编程试题集：计算、日期、字符转换与一元二次方程

"这是一份关于C语言的期末上机考试题集合，涵盖了经典和常见的编程题目，旨在考察学生对C语言基础知识的理解和应用能力。这些题目包括计算几何、日期运算、字符处理、大小写转换以及一元二次方程的解法等。" 在C语言的期末经典考试题中，我们可以看到以下几个重要的知识点： 1. 符号常量的使用：在第一个编程题中，用`#define PI 3.14159265`定义了圆周率π作为符号常量，这样可以提高代码的可读性和避免重复错误。计算圆的周长、面积和球的体积时，使用了这个符号常量。 2. 模运算符 `%`：第二个题目中，通过`23 % 7`计算出从星期三开始20天后的星期数，模运算用于获取两数相除的余数。 3. 字符与整数的相互转换：第三个题目展示了如何通过`scanf()`读取字符，然后使用`printf()`以整数形式和字符形式输出。字符在内存中是以ASCII码表示的，所以可以直接转换为整数。 4. ASCII码的运用：第四个题目中，输入一个大写字母并将其转换为小写字母。由于大写和小写字母在ASCII码中的差值是32，所以只需将大写字母的ASCII码加32即可得到相应的小写字母。 5. 数学函数的使用：第五个问题涉及求解一元二次方程，这里使用了`<math.h>`库中的`sqrt()`函数来计算平方根，然后根据求根公式计算出方程的两个实根。 6. 输入输出处理：所有题目都用到了`scanf()`和`printf()`函数，这是C语言中基本的输入输出操作，用于从标准输入接收数据和向标准输出打印结果。 7. 控制结构：虽然题目中没有具体展示，但可以推断，每个程序都使用了条件语句（如if）和循环语句（如for或while），这些都是C语言的基本控制流程结构。 8. 函数的使用：虽然每个题目都是一个完整的`main()`函数，但在实际编程中，会将不同功能封装到不同的函数中，提高代码的模块化和复用性。 以上知识点是C语言学习过程中的基础部分，对于K12阶段的学生来说，掌握这些内容是理解和编写简单程序的关键。通过解决这些题目，学生可以增强对C语言语法、逻辑控制和基本算法的理解，为进一步深入学习打下坚实的基础。