掌握C语言基础：TurboC操作指南与课程大纲

本资源是一份关于C语言学习的详细课件，由主讲人江小辉讲解，旨在帮助学生掌握C语言基础知识和编程技能。课程内容丰富，包括C语言的发展历程、特点、以及从基础到进阶的章节划分，如C语言概述、算法、数据类型、表达式、顺序和选择结构程序设计、循环控制、数组、函数、预处理命令、指针、结构体与共用体、位运算和文件操作等。 在教学资源中，推荐了几本教材作为学习辅助，如谭浩强编著的《C程序设计》第二版，以及《C语言程序设计教程》、《C高级实用程序设计》和《C程序设计试题汇编》，强调了课前预习的重要性，要求学生在课堂上保持专注，积极参与，并通过实际练习提升编程能力。 C语言的发展历史部分详细介绍了它的起源，如ALGOL60、CPL、BCPL、B语言，以及C语言在1972年至1973年间在贝尔实验室诞生，主要为UNIX操作系统设计，由Ken Thompson和Dennis Ritchie共同创造。此外，课件还提及了C语言的标准化进程，包括1978年的《The C Programming Language》、1983年的ANSIC、1987年的87ANSIC，以及1990年和1994年的国际标准修订。 在实际操作方面，提供了丰富的快捷键指南，如F10用于调用主菜单，F2用于存盘，F3用于打开文件，F1提供帮助，Alt+F9用于编译，Ctrl+F9用于运行，Alt+F5用于切换用户界面，Alt+X用于退出TurboC。此外，还讲解了文本编辑中的光标移动、翻页、行首行尾操作，以及块操作如块开始标记、结束标记和复制/移动/删除/隐藏等。 课程目标明确，要求学生熟练掌握C语言的语法，理解并能设计和调试程序，同时强调理论学习与实践操作的结合，鼓励学生通过上机实践提升编程能力。整个课程设计覆盖了C语言的核心内容，适合初学者和进阶学习者深入学习和巩固C语言知识。