编译原理上机实验：词法分析与三地址代码生成

"计算机编译原理上机实验报告，涵盖了词法分析和三地址代码生成的实践内容，旨在巩固理论知识，提升编程能力，并理解编译过程的基本框架。" 计算机编译原理是一门深入研究如何将高级编程语言转换为机器可执行代码的学科。上机实验是学习该课程的重要组成部分，它将理论知识与实际操作相结合，帮助学生更好地理解和应用编译原理。 实验的目的在于： 1. 通过编写词法分析程序，巩固对关键字、运算符、分隔符、标识符以及各种数值类型的识别能力。 2. 通过递归子程序方法实现语法分析，进而生成三地址代码，以此体验编译过程，理解编译器的基本构造。 3. 提升编程技能，使学生能根据正规式设计出功能完备的词法分析器。 实验内容分为两部分： 1. 词法分析：学生需要编写一个词法分析程序，它应能识别和处理关键字、运算符、分隔符、标识符以及不同进制的整数和小数。这通常涉及到正规式和状态转移图的设计，以及实现词法分析函数，如`intscan()`，该函数负责读取输入、分类单词并返回其属性。 2. 语法分析与三地址代码生成：基于递归子程序法，学生需要构建语法分析程序，以处理特定的语法结构，如`while`、`if-then-else`等。在此基础上，进一步扩展程序以生成三地址代码，这是一种中间表示，有助于简化代码优化和目标代码生成。 实验要求包括： - 根据正规式构建正规文法，并绘制状态转移图。 - 实现词法分析函数，使其能读取输入，输出单词类型和属性。 - 编写测试程序，验证词法分析的正确性。 - 完成语法分析程序，确保能处理指定的语法结构。 - 在语法分析基础上，实现三地址代码生成。 实验的总体设计强调了各阶段的连贯性，词法分析的成果将为后续的语法分析和代码生成提供基础。因此，确保词法分析的正确性和健壮性至关重要，因为任何错误都可能影响到整个编译过程的后续阶段。 在实验过程中，学生可能会遇到各种问题，如正规式转换、状态图的构建、递归子程序的设计以及错误处理等。解决这些问题不仅锻炼了解决复杂问题的能力，也加深了对编译原理的理解。最后，通过编写心得体会，学生可以反思实验过程，总结经验教训，进一步提升理论与实践的结合能力。