新东方考研词汇：词根+联想记忆法解析

词根和联想记忆法是学习英语词汇的有效策略，尤其对于准备考研的学生来说，掌握这种方法能够帮助他们更高效地记忆大量的英语单词。新东方的这款学习资料着重于利用词根和联想来帮助学生理解和记忆单词的含义。 词根是构成单词的核心部分，它通常携带着单词的基本意义。例如，“centric”来源于拉丁词根“center”，意为“中心”，所以“acentric”加上否定前缀“a-”就形成了“无中心的”。同样，“social”来自拉丁词根“soci”，表示“社会”或“交往”，“asocial”则表示与之相反的意思，即“不好社交的”。 前缀是附加在词根前面的部分，可以改变单词的意义。例如，“a-”有多种含义，既可以表示“不，无，非”，如“amoral”（非道德的），也可以表示“在…的”状态，如“asleep”（睡着的）。另外，“ab-”和“abs-”常表示“相反，变坏，离去”，如“abnormal”（反常的）和“absorb”（吸收）。还有前缀“ac-”、“ad-”等，它们加在相同辅音字母的词根前，用来加强意思，如“accelerate”（加速）。 联想记忆法则是将新单词与已知信息联系起来，以便更容易记住。比如，将单词“abduct”（诱拐）与“abduct”（引走）的概念联系起来，可以帮助记忆这个词的意思是“强行带走”。 资源提供的内容不仅包括词缀的解释，还列举了大量的例词，如“abnormal”、“abduct”、“abstract”等，这些单词展示了词缀如何改变词根的基本含义。同时，通过“accompany”（陪伴）和“accelerate”（加速）等词，学生可以学习到如何利用词根和前缀的组合来推测单词的意义，从而提高词汇学习的效率。 此外，资料中还提到了“addict”和“additive”，这表明它不仅教授词汇，还涉及词汇的变形及其形容词形式，帮助学生全面理解词汇的用法。这种教学方法鼓励学生通过实际应用来巩固记忆，比如通过造句或阅读练习，将所学词汇放入上下文中，以增强记忆并提升语言运用能力。 新东方的这款“考研英语词汇词根+联想记忆法”资源提供了一种系统的学习方法，通过解析词根和前缀，结合联想记忆，帮助学生克服记忆词汇的挑战，对于准备考研的英语学习者来说，这是一种非常有价值的参考资料。