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燕山大学网络营销实验:市场调研与问卷设计
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更新于2024-06-27
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网络营销实验是燕山大学教学的重要组成部分,旨在帮助学生理解和应用网络市场调研的实践技能。这个实验的主要目的是让学生掌握在线市场调研的方法,包括问卷设计、发布、数据分析和报告撰写。具体分为两个主要步骤: 1. 在线调研实践: - 学生需自行搜索并分析两份在线调查问卷,分析它们的优点和不足,学习如何改进问卷设计,比如关注问题的简洁性、针对性,以及选择合适的调查主题。这可能涉及客户资源分析(如用户特征、购买力)、产品调查(价格接受度、功能评估)、品牌渗透率研究(品牌认知度和购买行为)以及网站评价(用户体验和功能评估)。 - 实践环节中,学生需设计一个实际的在线调研方案,如确定主题如"新产品的市场接受度",设计包含简短且明确问题的问卷,然后通过网络平台如网页、电子邮件或社交媒体进行发布。例如,可以在个人QQ空间或博客中嵌入问卷,并邀请同学参与,确保样本多样性。 2. 问卷设计原则: - 遵循国外市场营销理论,问卷设计应遵循简洁明了的原则,避免冗长和模糊的问题,以确保被调查者能准确理解并提供有效反馈。比如,避免复杂的表述,提倡直接提问,如"你对新产品的价格满意度如何?",而不是冗长的解释性问题。 3. 数据分析与报告撰写: - 收集到数据后,学生要学会运用统计工具进行分析,生成图表以便于理解,如饼图、柱状图或条形图等。最后,需要撰写一份详细的调查报告,总结研究发现,提炼关键洞察,并根据分析结果提出改进建议或市场策略。 通过这个实验,学生不仅能够提升技术技能,还能够培养批判性思维和解决问题的能力,为未来在实际工作中运用网络营销策略打下坚实的基础。
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编号:
时间:2021 年 x 月 x 日
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
页码:第 11 页 共 62 页
第 11 页 共 62 页
很多人选择这个选项的原因,可能仅仅因为使用后,会得到 90 元的回报,而其他选项的回报金额
不会超过这个数字。
编号:
时间:2021 年 x 月 x 日
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
页码:第 12 页 共 62 页
第 12 页 共 62 页
以上仅仅是开心网的几个“植入式广告”的例子,实际上,这种广告形式在开心网已经非常普及,
这种类型广告在唤起注意或提醒的同时,强化品牌心理,在潜移默化之中争取到消费者的好感,是一种
非常完美的网络营销形式,非常值得推广,不过唯一另广告商头疼的是,“植入式广告”的实际效果很
难量化评测和统计,通常只适用于 SNS 和网页游戏类网站,对于类似博客这样的传统内容类型的网站并
不适合。
3.2 认识标志广告(BANNER)的形式
一、实验目的:
通过认识和点击一些 BANNER 广告,了解 BANNER 对网络营销中的作用,如何有效地支持网络营销;
认识利用 BANNER 实现网络营销目的的手段和工具。
二、实验内容:
认识 banner 广告
三、实验步骤:
1、了解 BANNER 的基本知识和发展状况
2000 年第一季度开始,标准 BANNER 广告所占比例开始下降,到 2003 年下降至 21%,2005 年全部
展示性广告的份额保持在 20%的水平。
编号:
时间:2021 年 x 月 x 日
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
页码:第 13 页 共 62 页
第 13 页 共 62 页
BANNER 广告一般放在网页上的不同位置,在用户浏览信息的同时,吸引用户对广告信息的关注,
从而获得网络营销的效果。
最常用的是 480×60 像素的标准标志广告,早期还有一种略小一点的广告称为按钮式广告
(BUTTON)常用的尺寸有 125×125(方形),120×90,120×60,88×31。
BANNER/BUTTON 广告见图 3.11、3.12、3.13
图 3.11
图 3.12 图 3.13
2、登录博星卓越网络营销教学系统,技能训练“网络广告”模块,了解实验目的以后点击“现在
就进入训练”。如图 3.14
图 3.14
3、选择“中华网 BANNER 广告”资源。如图 3.15
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