C语言复习重点与考试指南

“C语言教学课件：18_总复习.ppt” 这篇资源是一个关于C语言的总复习课件，涵盖了C语言的核心概念和重要知识点，旨在帮助学习者准备考试和提升编程技能。复习内容包括考试题型、课程大纲、重点、难点以及编程思想和运算符相关知识。 考试题型及分数分布： 考试由四部分组成，分别是选择题、读程序写结果、编程题和平时成绩。选择题共40分，读程序写结果20分，编程题40分，总成绩由平时成绩（占50%）和考试成绩（占50%）共同决定。需要注意的是，卷面成绩需达到45分以上，平时成绩才会生效。 课程内容概述： 课程内容涵盖从基础到进阶的C语言知识，包括程序设计与C语言的引入、数据对象与计算、变量和函数的控制结构、基本程序设计技术、函数、数组、指针、文件和输入输出、结构和其他数据机制、程序开发技术以及标准库。 重点知识： 重点在于理解和应用数据（如C数据类型和存储性质）、控制结构（如顺序、选择、循环结构）、函数的定义、声明和调用、数组（包括一维数组、字符数组和指针的关系）、结构的定义和使用、文件的读写操作以及从问题到程序的编程思想（如函数分解和模块化程序设计）。 难点解析： 难点主要集中在递归、结构体、指针（特别是数组与指针的关系、命令行参数和动态内存分配）、以及链表的定义和操作。 要点分析： 1. 算法及其表示方法：强调了算法的重要性，它是程序设计的基础，具有有穷性、确定性、可执行性、零或多个输入和零或多个输出的特性。 2. 运算符及表达式：讲解了各种运算符的优先级，如一元运算符、自增自减运算符、算术运算符、关系运算符、逻辑运算符、位运算符、条件运算符、赋值运算符和逗号运算符，并通过例子帮助理解其用法。 示例解析： 1. 示例1展示了do-while循环的用法，执行后变量b的值为8。 2. 示例2的表达式演示了复合赋值运算符的结合，最终b的值为40。 3. 示例3考察了对字符变量进行条件判断的表达式，正确的表达式是C选项，使用了逻辑与运算符 `(ch>='A')&&(ch<='Z')`。 通过这个总复习课件，学习者可以全面回顾C语言的关键概念，掌握解题技巧，为考试和实际编程做好充分准备。