赵菊春导师：打造高效企业训练与领导力提升

"该资源是一份关于企业管理教练和企业导师训练的PPT，由赵菊春导师主讲。赵菊春导师是实践派战略思想家，领导艺术研究院执行院长，行为建设学创始人，并在多所高校担任客座教授，拥有丰富的领导与管理实战经验。他的教学风格独特，融合中西文化，注重理论与实践的结合，能够帮助企业降低成本，提升销售，改善企业文化及团队建设。课程强调训练而非简单的教育，旨在开拓思维，建立信念，开发潜能和固化行为。同时，PPT中提出了参与、发掘、锻炼和突破作为训练的核心过程，并鼓励学员扮演创造价值的角色，通过承诺程度的不同影响最终的结果。" 在这份PPT中，赵菊春导师提出了几个关键知识点： 1. **教育与训练的区别**：教育主要涉及陈述观点、灌输概念和传授知识，而训练更侧重于通过身心互动引发思考，颠覆常规，促进个人将所知转化为实际行动。 2. **训练的目的与过程**：训练是开拓思维、建立信念、开发潜能和固化行为的过程。它鼓励人们在实践中学习和成长，如篮球、游泳和演讲等技能的习得。 3. **角色定位**：赵教授强调，优秀的训练导师应首先像“运动员”一样亲身体验，然后才能成为有效的“教练”。这意味着导师需具备实际经验和深度理解，才能有效地指导他人。 4. **参与与创造价值**：参与者被分为观众、评论家和参赛者三个角色。观众和评论家虽然可以评价，但不创造价值，而参赛者则是全力以赴，主动创造价值。学员应积极参与并积极创造价值。 5. **承诺程度与结果**：承诺程度直接影响到训练效果，从100%全心投入的承诺到20%的希望，不同的心态将带来不同的学习成果。 6. **学员守则**：守则列举了如保持专注、尊重他人、全程参与等规定，以确保训练的效率和质量。 通过这份PPT，企业领导者和管理者能了解到有效的企业导师训练方法，以及如何培养一个富有成效的学习环境，从而提升团队的整体能力和企业绩效。