Flash课件制作详解：教学大纲与实战指南

《课件制作》教学大纲是一份针对计算机科学与技术专业本科二年级学生的专业选修课程设计。课程名为《课件制作》，英文名称为Courseware Design，由计算机科学系开设，总学时为34学时，每周2学时，对应1.5个学分。该课程旨在帮助学生掌握Flash软件在课件制作中的应用，提升多媒体技术的运用能力和计算机专业技能。 教学内容主要包括两个部分： （一）Flash基础入门 这部分主要介绍了FlashCS3的基本概念，如软件简介、界面介绍以及工作流程。重点讲解了Flash动画的特点、原理、实现流程，以及如何启动和退出软件。难点在于理解位图与矢量图的区别，要求学生不仅要知道这两种图形类型的差异，还要掌握基本的绘图工具和技巧，如导入外部文本和使用滤镜为物体添加特效。 （二）物体的绘制与编辑 这部分涵盖了绘制和编辑物体、色彩填充、静态文本以及给物体添加特效的操作。重点在于教授如何熟练运用绘图工具，理解和掌握基本的绘图技巧。难点在于如何巧妙地加入特效，提升课件的视觉效果。 教学方法采用多媒体课堂，以任务驱动和案例教学为主，通过实际操作和案例分析，使学生能系统地学习Flash软件的使用，并将所学应用于实际的课件制作中。教材推荐《FLASH CS3动画设计实例教程》和《Flash cs3动画制作》作为学习资料，以辅助教学。 考核形式以考试为主，要求学生全面掌握课程内容，不仅理论扎实，而且能实际操作Flash软件进行课件制作。课程设计充分体现了在当前信息技术高度发达的时代背景下，培养学生的创新思维和技术实践能力的重要性。 通过本课程的学习，学生预期能掌握多媒体课件制作的核心技能，包括动画特技设计、超级链接的灵活运用，以及ActionScript行为和动作的设置，最终能结合自身专业知识，独立创作出高质量的课件作品。这份教学大纲的设立，旨在推动计算机科学专业的教学与时俱进，提升学生的就业竞争力。