编译原理陈意云第二版课后习题解析

"这是关于《编译原理》第二版教材，由陈意云编著，针对大连理工大学的教学使用。其中包含了2008至2009学年第一学期的编译原理作业答案，主要涉及词法分析和正规式的概念与应用。" 在编译原理的学习中，词法分析是编译器设计的重要组成部分，它负责将源代码分解成一个个有意义的符号，即词法单元。正规式是一种用于描述语言的数学工具，特别适用于定义简单的字符串模式。 在提供的内容中，我们看到两个正规式解析问题： 1. (a) 0(0|1)*0 描述的是一个以0开头和0结尾的字符串，中间可以包含任意数量的0或1。这意味着所有满足这一条件的字符串都是这个正规式描述的语言成员，例如：0、00、000110等。 2. (b) ((ε|0)1*)* 描述的是所有由0和1组成的字符串，包括空串。ε代表空字符串，*表示前面的元素可以重复0次或多次，所以这个正规式涵盖了所有可能的0和1组合。 接着，内容提出了C语言注释的正规定义问题。C语言的多行注释以"/*"开始，以"*/"结束，但不能在注释内部以"*/"结束，因为那会提前结束注释。这个问题可以通过状态机来解决，定义不同的状态来跟踪是否遇到了"/*"和"*/"。这里，我们可以定义四个状态：不在注释中、在注释中但尚未遇到"*/"、在注释中且已遇到"/*"，以及错误状态（遇到了不合法的"*/"）。通过状态转换，我们可以确保正确识别有效的C语言注释。 最后，内容探讨了一个正规文法，用于描述由偶数个0和偶数个1构成的所有0和1的串。这可以通过建立一个状态机来实现，设有四个状态，分别对应0、1、2、3个0和1的奇偶性。每次读入0或1，状态会根据0和1的当前计数改变。最终，只有当状态回到0时，才表示读入的字符串符合要求。通过这种方式，我们可以构建一个状态转换图，进而形成相应的正规文法。 总结来说，这些作业答案深入地探讨了正规式在词法分析中的应用，以及如何通过状态机来处理特定语言结构的问题，这些都是编译原理学习中的关键概念。通过解决这些问题，学生可以更好地理解编译器如何解析和理解程序的源代码。