数据库作业：ER设计与关系模式分析

“数据库作业题目_(2).doc” 这篇文档包含了多个数据库设计相关的作业题目，主要涉及ER（实体关系）模型的设计和应用。以下是这些题目的详细解析： **题目一：ER设计** 1. 数据完整性约束通常包括实体完整性、参照完整性和用户定义的完整性。题目中的某些约束可以通过ER图表达，而有些则不能。例如： - 2. 课程名唯一性可以通过设置课程实体的课程名属性为唯一键来表达。 - 4. 性别限制为“男”或“女”可以用一个枚举类型的属性来表达。 - 其他如人数限制、必须选课等是业务规则，一般在数据库级别无法直接通过ER图表达，而需在应用程序中实现。 **题目二：实用ER图示例** 1. 聚集关系：例如，客户与合同的关系，一个客户可以签署多个合同，而一个合同只能由一个客户签署。ER图中通常通过包含关系来表示。 2. 弱实体：如教科书，它依赖于主要实体（可能是课程或教师），在ER图中通常用虚线连接表示。 3. 细化/泛化（继承关系）：家具与桌子、椅子的关系，家具是抽象概念，桌子和椅子是具体实例。ER图中用菱形表示抽象实体，用箭头表示继承方向。 **题目三：教师、项目和学生的ER设计** 这个设计涉及到教师、项目和学生三个实体，以及它们之间的复杂关系。教师可以有多种职称，学生分为本科生和研究生，教师和项目之间有多种关联。ER图应包含如下元素： - 教师实体：教工号、教工名、职称 - 项目实体：项目号、项目名称、项目类型、起始年份、截至时间、资助额 - 学生实体：学号、学生名、年龄、学位 - 职称属性可能需要细化为讲师、副教授、教授 - 学生类型属性可能需要细化为本科生、研究生 - 关系：一个教师可以负责多个项目（多对一），一个项目只能有一个负责人（一对一），一个老师可以参与多个项目（一对多），学生参与项目（根据题目描述可能需要调整为可选的指导老师关系） **题目四：采购订单的实体联系模型** 这个题目要求根据采购订单信息构建ER模型。可能的实体包括供应商（SNO, SNAME, STATUS, CITY）、零件（PNO, PNAME, COLOR, WEIGHT, CITY）、工程（JNO, JNAME, CITY）和订单（可能包含供应商号、零件号、工程号和数量）。ER图应反映出这些实体及其相互关系。 **作业二：关系代数** 题目一未提供具体信息，但关系代数是SQL的基础，通常涉及选择（SELECT）、投影（PROJECT）、并（UNION）、交（INTERSECT）、差（EXCEPT）等操作。解答可能需要根据S、P、J、SPJ四个表的属性进行操作。 这些题目旨在考察对数据库设计的理解，包括ER模型的创建、数据完整性约束的识别、实体间关系的表示以及关系代数的操作。解决这些问题需要深入理解数据库理论和实践。