谭浩强《1C程序设计》课后习题答案详解：C语言基础与字符编码

在C语言编程的学习过程中，课后习题是检验理论理解与实践能力的重要环节。《1C程序设计第三版》中的题目覆盖了基础到进阶的内容，有助于深入理解和掌握C语言的语法和逻辑。以下是一些章节中关键知识点的详细解析： 1.5 题目要求编写一个简单的C程序，用于输出特定字符串。这部分涉及到了`printf`函数的使用，它能够向标准输出设备（通常是终端）显示文本。程序结构包括定义主函数`main()`，在该函数中，连续调用`printf`函数输出四个部分：两条星号线（"**************************"），一个换行符，字符串"VeryGood!"，以及再次输出两条星号线。这个例子展示了如何通过控制台输出格式化字符串。 1.6 这个习题涉及输入处理和比较操作。学生需要编写程序，读取用户输入的三个整数a、b和c，然后通过条件语句找出并输出最大的值。这里使用了`scanf`函数获取输入，然后使用`if`语句进行比较，更新`max`变量。这体现了基本的输入处理和数据比较技巧。 第三章3.6 题目要求打印字符数组的输出，展示了字符类型和格式化输出。程序中定义了多个字符变量，并通过`printf`函数组合它们，包括使用转义字符`\t`实现制表符，以及`\b`实现退格效果。运行结果显示出字符数组的特殊排列。 3.7 密码编码问题要求学生根据给定规则，将字符串"China"转换成新密码"Glmre"。这涉及到字符变量的初值赋值和加法运算，即每个字符向后移动四位。通过`+`运算符，将字符变量的ASCII值加上4，实现了字符替换。 3.9 最后一道题目涉及算术表达式的计算。题目给出了一个表达式`x+a%3*(int)(x+y)%2/4`，在设定x=2的情况下，要求求出该表达式的值。这个题目需要理解算术运算符的优先级和类型转换，同时运用整数除法和取余运算来计算最终结果。 通过解答这些习题，学生不仅可以巩固C语言的基础知识，如变量声明、控制结构、输入输出和算术运算，还能提升对复杂逻辑结构和算法的理解。在实际编程过程中，反复练习和解决类似习题是提高编程技能的关键。