"《操作系统原理及应用》课程设计报告-进程调度算法模拟与实现"

本课程设计报告主要是针对操作系统中的进程调度算法进行模拟和实现。课程设计的目的是通过这次综合练习，加深对操作系统理论、方法和基础知识的理解，掌握操作系统结构、实现机理和各种典型算法，系统地了解操作系统的设计和实现思路，培养学生的系统设计能力，并了解操作系统的发展动向和趋势。具体要求包括先来先服务、短作业优先、时间片轮转、基于静态优先级调度和基于高响应比优先的动态优先级调度算法的实现，能够输出调度情况，并计算周转时间和平均周转时间。要求使用链表，进程个数由用户提供，按照进程的实际个数生成 PCB，程序能够让用户自主操作。 通过这次课程设计，我们团队深入学习了操作系统原理及相关的应用知识。在实践中，我们了解了不同的进程调度算法，并通过模拟和实现加深了对这些算法的理解。在实现过程中，我们首先考虑了用户需求，让用户可以自主输入进程个数，并生成对应的 PCB。然后我们实现了先来先服务、短作业优先、时间片轮转、基于静态优先级的调度和基于高响应比优先的动态优先级调度算法，并输出了相应的调度情况，同时计算了周转时间和平均周转时间。通过这些实践，我们加深了对操作系统中进程调度的理解，也提高了对于数据结构和算法的运用能力。 在实现过程中，我们还遇到了一些问题，比如如何更高效地实现算法、如何提高程序的灵活性等等。在解决这些问题的过程中，我们进行了大量的调研和探讨，并最终找到了一些解决方案。这些问题和解决过程，也让我们在实践中获益良多，不仅增加了我们对操作系统知识的掌握，也提高了我们的问题解决能力和团队协作能力。 总的来说，这次课程设计是一次很好的综合练习，通过实践的方式加深了我们对操作系统的理解，也提高了我们的实际操作能力。同时，这次课程设计也让我们意识到，在实践中还有很多需要改进的地方，比如算法的效率、程序的灵活性等等。这些都将成为我们今后学习和实践的方向，也将成为我们提高自己能力的动力。希望在今后的学习和工作中，我们能不断进步，不断提高。