西北工业大学2008年C语言考试试题解析

“西北工业大学2008年C语言考试试题” 本次考试是针对西北工业大学2008年第二学期计算机学院C程序设计语言课程的一份试卷，考试时长为2小时，采用闭卷形式。试卷包含了选择题，主要测试学生对C语言的基础知识和编程能力，如数组、指针、运算符优先级、位移操作、字符串常量、结构体等概念的理解。 1. 选择题中涉及了数组的访问和指针的运算。例如，题目考察了数组a[2][3]的元素访问，指出*(a+1)为元素6的地址，*(a[1]+1)的值为4，**(a+1)+2的值为8，以及a[0]与a的等价性。这要求考生理解二维数组和指针的关系。 2. 关于文件操作和输入/输出，题目提到了fclose函数的作用，它在关闭文件前会先将缓冲区中的数据写入文件。此外，还讨论了字符数组和字符串常量的区别，指出字符数组不一定以'\0'结尾，而'A'和"A"在C语言中分别被视为单个字符和字符串常量。 3. 表达式求值部分，比如5||(a=b+c)==3，这涉及到逻辑运算符和位运算符。考生需要知道在逻辑或(||)操作中，如果左边的表达式非零（真），右边的表达式就不会被计算。同时，位右移(>>)运算，当a的值为50时，a>>2相当于除以2的整数结果，即25。 4. 在程序输出题目中，一个例子展示了预处理器#define的使用，定义了一个宏ADD(x)为x+x，然后在主函数中计算了(a+b)*c的结果，其中a=4, b=6。要求考生理解宏替换和表达式计算的顺序。 5. 字符串和指针的使用也是一个重点。题目询问了如何正确地为指针变量赋值字符串，强调了字符数组和指针之间的差异，以及字符串常量的特性。 6. 结构体的使用也在考题中出现，给出了一种包含整型成员n和指向同类型结构体的指针next的结构体st，并要求考生找出一个值为6的表达式。这涉及到结构体数组的初始化和指针操作。 这份考试覆盖了C语言的核心知识点，包括基本数据类型、运算符、流程控制、数组、指针、文件操作、字符串处理以及结构体的使用，旨在评估学生的综合编程能力和对C语言语法的掌握程度。