LabVIEW虚拟交通灯系统设计：课程实践与自动化控制

该设计报告主要探讨的是《虚拟仪器与智能仪表》课程中的一个实践项目——基于LabVIEW的交通灯控制系统设计。学生保昆（电子信息专业，班级092，学号200916022218）通过这次课程设计，旨在深入理解和掌握LabVIEW软件编程技巧，并将其应用于实际问题中，提升综合运用知识解决实际问题的能力。 设计目标有两个方面：首先，学习者需掌握如何利用LabVIEW进行编程，实现交通灯的自动化控制，模拟现实生活中交通灯的运作模式；其次，设计应具备友好的人机交互界面，包括实时显示交通灯状态和时间信息。设计的技术指标包括：能准确显示红绿黄三种颜色的交通灯状态，有明确的时间显示，并且具备暂停功能。 设计思路是采用基于虚拟仪器的方法，按照特定的时间序列控制交通灯的切换，如北向和东向的黄灯（5秒）、红绿灯交替（30秒），以确保行人和车辆的安全通行。设计过程中，学生制作了一个包含六个交通灯、两个时间显示器以及一个停止按钮的前面板，利用LabVIEW的毫秒计时器生成定时信号，实现了交通灯的定时切换和计时功能。 在前面板设计中，通过图形用户界面（GUI）直观展示，将指示灯、计时器和控制按钮整合在一起，形成一个易于理解的操作界面。设计图展示了这种布局，包括每个交通灯的指示、计时器的显示以及控制循环的停止按钮。 总结部分，学生可能还会讨论实验电路图的设计，以及在整个设计过程中的心得体会，如编程技巧的应用、解决问题的方法以及对虚拟仪器技术的理解加深等。这样的设计不仅提升了学生的编程技能，也锻炼了他们的实际操作和项目管理能力。