Matlab虚拟平台提升‘计算机控制系统’教学实效与创新能力

本文主要探讨了"基于虚拟仿真技术的‘计算机控制系统’教学平台设计"，该研究发表于2011年的《北京印刷学院学报》第19卷第6期。作者杨梅和张晓旺针对计算机控制系统课程，利用MATLAB软件开发了一种创新的教学手段。他们构建了一个虚拟教学平台，通过MATLAB/Simulink进行模拟，将复杂的控制算法理论知识转化为实际的编程操作和可视化的图形分析。 在这个平台中，几大经典控制算法被生动地演示，使得抽象的概念变得更加直观易懂。通过这种方式，学生不仅能够快速观察到控制过程的效果，加深对控制理论的理解，而且能有效提升他们的学习效率和参与度。MATLAB/Simulink的运用不仅促进了教学成果，还帮助学生掌握了先进的编程工具，提高了他们的自学能力和创新思维。 此外，这个教学平台的设计也符合北京印刷学院的教学改革项目，旨在提升教学质量，鼓励学生主动探索和实践。该平台的关键词包括“计算机控制系统”、“MATLAB”以及“虚拟仿真”，表明了论文的核心关注点在于将理论与实践紧密结合，利用现代技术优化教学方法。 这篇论文提供了一种实用的教学策略，通过虚拟仿真技术，使学生在学习过程中更深入理解计算机控制系统的原理，并通过实际操作和图形分析来提高他们的技能和创新能力，这对于培养未来IT领域的专业人才具有重要意义。