"本实验主要关注对GRAVE病毒的分析,旨在让学生熟悉该病毒的数据结构,掌握其源程序分析,并熟练使用debug工具软件。实验中,学生需要将病毒代码转化为debug.exe可执行的批处理文件,并通过反编译手段理解病毒的工作机制。实验还包括调试病毒程序的运行以及绘制程序流程图和内存占用分析图表。" 在实验过程中,首先,学生需要从提供的实验文档中获取GRAVE病毒的代码,将其整理成一个文本文件,例如名为GRAVE_code.txt。接着,这些代码需要被转换为debug.exe的批处理文件,即GRAVE.txt。通过执行`debug<GRAVE.txt`命令,可以生成名为GRAVE.dat的病毒数据文件。 然后,利用反编译软件对GRAVE.dat进行处理,以揭示病毒的原始代码。例如,使用debug.exe的反编译功能,输入`debug grave.dat`,可以查看病毒的机器码并理解其行为。这个过程有助于分析病毒的执行流程。 实验的难点在于理解和解析GRAVE病毒的源程序。学生需要深入理解每条指令的作用,可能需要对汇编语言有较深的了解。为了更好地理解程序的工作原理,可能需要绘制程序流程图,展示病毒如何感染和传播,以及它在内存中的布局和操作。此外,内存占用分析图表可以帮助理解病毒在运行时如何占用和影响系统资源。 实验的最后阶段,学生需要设计合理的寄存器值,启动调试模式来观察病毒程序的运行。这一步骤有助于发现病毒的隐藏行为和触发条件,同时也能锻炼学生的逆向工程技能。 附录A提供了创建GRAVE病毒数据批处理文件的十六进制代码,这是病毒实际数据的一部分。通过对这些数据的分析,学生可以更深入地理解病毒的构造和功能。 这个实验是一个综合性的学习任务,涵盖了病毒分析、汇编语言理解、debug工具的运用以及逆向工程的基本技巧。通过完成实验,学生不仅能够增强对计算机病毒的防范意识,还能提升在实际问题解决中的技术能力。
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