Java面向对象实验指南：从猜数字到发牌与圆类实现

本实验指导书主要针对Java编程语言进行一系列实践操作，涵盖了面向对象程序设计的基本概念和技能训练。共计八项实验，每项实验都有明确的实验类型（验证性），旨在帮助学生巩固和提升Java语言的核心知识点。 1. 实验1：猜数字游戏 - 实验目的是让学生熟悉Java语言的数据类型、基本输入输出、控制语句和方法。学生需创建名为GuessNumberGame的项目和类，程序会随机生成一个0-9的整数，通过循环和条件判断让用户猜测。连续三次错误后，游戏结束，提供重新开始的选择，最后统计并显示总的猜测次数和胜负结果。 2. 实验2：发牌游戏 - 这个实验着重于数组和方法的使用。学生需编写PokerGame类，模拟发牌过程，接收用户输入的人数，将52张牌平均分配给参与者。要求使用数组存储发牌情况，并设计不同的方法来处理不同的功能。最终，按花色和牌面大小输出每个玩家的牌。 3. 实验3：实现一个圆类 - 在shape包下的Circle类是验证性实验，涉及类的定义、数据域封装和构造方法。学生需要定义Circle类，包括圆心的横纵坐标（整数类型）和半径（双精度类型），这有助于理解类的结构和数据保护机制。 其他实验也涵盖了其他重要的Java知识点，如源代码分析、银行账户业务处理（可能涉及到类的继承和多态）、深克隆的House类（可能用到序列化和对象复制）、计算二维图形面积之和（涉及图形算法和数组应用）以及学生成绩分析程序（可能用到数据结构和统计分析）。这些实验不仅锻炼了学生的编程技巧，还让他们在实践中理解面向对象编程的原理和实用性。 通过这些实验，学生不仅可以提升Java编程能力，还能增强解决问题的能力和项目管理经验，为后续的软件开发打下坚实基础。