C语言通信录管理系统设计与流程图详解

本篇C语言课程设计——通信录管理的文档详细介绍了如何用C语言实现一个功能全面的通信录管理系统。设计目标包括以下几个关键知识点： 1. **项目背景**： 该课程设计旨在让学生通过实践学习C语言，通过编写程序来管理通信录信息，包括添加、删除、显示、查询和保存等操作，提升结构化编程和函数设计的能力。 2. **需求分析**： - 要求：使用C语言编程，采用结构体处理信息，制作流程图，并将功能模块化为函数形式。 - 功能需求： - 录入（姓名、单位和电话号码）。 - 显示所有成员信息。 - 查询特定人员信息。 - 增加新成员。 - 删除成员。 - 保存通信录。 3. **开发环境**： - 运行环境：Windows 2000/XP操作系统。 - 编译工具：Turboc 2.0。 4. **概要设计**： - 系统流程图展示了整个程序的基本工作流程，分为输入、显示、查找、删除、增加和保存六个主要步骤。 - 函数流程图分别详细描绘了每个功能模块的工作逻辑，如：输入函数图3.2明确表示了用户交互和信息输入的步骤。 5. **详细设计**： - 结构体定义：通过宏定义`#define M 50`预先设置了一个可容纳50条记录的数组，结构体`ADDRESS adr[M]`用于存储通信录信息。 - 数据结构设计：定义了一个包含姓名、单位和电话号码的自定义结构体类型。 6. **编码实现**： 在详细设计阶段，学生会深入到具体的代码编写，包括如何通过函数调用和控制结构来执行这些管理操作，以及如何确保良好的人机交互和清晰的注释。 7. **总结与体会**： 学生将在此部分反思整个设计过程中的学习收获，分享遇到的问题及解决方案，以及对未来改进的思考。 8. **参考文献**： 设计完成之后，通常会列出相关的参考书籍、资料或网站，以证明研究的可信度和理论支持。 9. **致谢**： 该部分感谢指导教师邓波在设计过程中的指导和帮助，以及其他可能参与的人员。 通过这个项目，学生将深化对C语言的理解，提升程序设计和结构组织能力，以及实际问题解决技巧。