湘潭大学数据库实验报告:图书采购与库存管理
"湘潭大学实验报告 - 数据库应用领域" 实验报告主要关注的是软件工程中的数据库应用,旨在培养学生的专业技能,包括运用数学、自然科学、工程基础和专业知识解决复杂工程问题,设计数据库方案,以及选用合适的数据库管理工具进行系统实施与维护。实验项目围绕图书采购与库存管理展开,涉及数据库模型的构建和操作。 一、实验目标 1. **跨学科应用能力**:实验旨在让学生能够结合数学、自然科学和工程学原理,解决软件工程特别是数据库领域的复杂问题。 2. **数据库设计**:训练学生针对特定应用场景(如图书采购与库存),能够提出有效的数据库设计方案。 3. **数据库实施与维护**:通过选用适当的数据库管理工具,使学生具备数据库系统的实施和日常维护能力。 二、实验项目 1. **图书采购与库存管理**:这个项目包含了数据库设计的关键步骤。 - **E-R模型**:实体-关系模型是数据库设计的初步阶段,它描述了实体(如图书、库存等)及其之间的关系。 - **关系模型**:E-R模型转化为关系数据模型,这里列出了具体的表格结构,例如`course`、`instructor`、`section`、`teaches`、`student`和`takes`表,每个表都有其主键和外键,确保数据的一致性和完整性。 - **关系模型说明**:`department`、`instructor`、`student`、`course`、`section`、`teaches`和`takes`是关系模型中的核心实体,它们相互关联,共同构成了图书采购与库存管理的完整体系。 - **创建基本表**:实验要求使用SQL语句(如`CREATE TABLE`)在Oracle数据库中创建这些表,以实际操作的方式实现模型。 三、实验内容详解 - `course`表存储课程信息,主键是`course_id`,外键`dept_name`关联到部门表。 - `instructor`表记录教师信息,主键是`ID`,外键`dept_name`同样指向部门表。 - `section`表描述课程的各个部分,主键由`course_id`、`sec_id`、`semester`和`year`组成,外键关联`course_id`和建筑信息。 - `teaches`表记录教师授课情况,主键包括`ID`、`course_id`、`sec_id`、`semester`和`year`,外键指向教师和课程信息。 - `student`表包含学生数据,主键为`ID`,外键`dept_name`关联部门。 - `takes`表记录学生选课情况,主键由`ID`、`course_id`、`sec_id`、`semester`和`year`构成,外键关联学生和课程信息。 - `classroom`表创建了教室信息,主键为`building`和`room_number`。 实验项目不仅要求学生理解数据库理论,还要求他们具备实际操作数据库的能力,这包括创建表、设置约束、以及可能的数据导入导出和查询操作。这样的实践训练有助于提升学生的数据库管理和应用技能,为未来在软件开发或数据分析等领域的工作打下坚实的基础。
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