大数据分析课程教学大纲概览

0 下载量 160 浏览量 更新于2024-08-04 收藏 22KB DOCX 举报
"《大数据分析》课程教学大纲涵盖了大数据的基础理论、爬虫技术以及它们在测绘工程中的应用,旨在培养学生运用大数据解决复杂工程问题的能力。课程包括了对大数据定义、原理、发展历程、特征和战略意义的理解,以及爬虫技术的基本概念、运行机制和Python3编程技能的掌握。" 在《大数据分析》这门课程中,学生将学习到大数据的核心概念,如大数据的定义,它涉及如何处理海量、高速、多样的数据信息。课程强调理解大数据的原理,即如何利用分布式计算、云计算等技术进行数据存储和处理。此外,学生还将探索大数据的历史发展,了解其独特的特征,如体积大、多样性、速度快和价值密度低,以及大数据在政策制定、商业策略和社会发展中的重要性。 课程的第二个单元专注于爬虫技术,这是大数据获取的重要手段。学生将学习爬虫的基本概念,理解其在数据采集中的作用和运行机制。课程将教授Python3语言的基础,包括安装、开发环境设置,以及Python3中的数据类型和转换技巧。学生还需要掌握网页结构,理解HTTP协议,以及使用urllib和Requests等Python爬虫模块来编写和运行爬虫程序,从而有效抓取和处理网络上的大数据。 课程的目标是让学生能够将所学知识应用于实际的测绘工程中,将数学、自然科学和工程科学的理论与大数据分析相结合,解决复杂的测绘问题。同时,学生应能在设计和开发过程中结合工程管理和经济决策,将大数据处理方法应用于测绘实践的工程管理中。 为了达到这些目标,教学内容和方法将包括理论讲解、实例分析、编程练习和可能的项目作业。理论教学部分将深入剖析每个知识点,通过课堂讨论和案例研究来帮助学生领会难点。实践环节则会提供机会让学生亲手编写和运行Python程序,提升他们在大数据环境下的编程技能。 课程的后续部分可能会进一步深化大数据的分析技术,例如数据清洗、数据挖掘、机器学习和可视化,以及如何将这些技术应用于测绘工程的毕业设计和论文中,以培养学生的综合能力和创新思维。通过这门课程,学生将具备将大数据分析应用于实际问题的综合能力,为未来的测绘工程工作打下坚实基础。