C语言实训：删除数组元素与成绩统计程序解析

"上海电机学院C语言实训50题答案" 在给定的实训题目中，我们可以看到两个C语言编程任务。下面是这两个任务的详细解释和相关知识点： 任务一： 这个任务要求编写一个C程序来删除一个整型数组中所有等于特定值n的元素。程序应该包括一个主函数和一个子函数。主函数负责接收用户输入的10个正整数和要删除的值n，而子函数负责删除值为n的元素。 1. 主函数`main()`： - 用户输入：通过`scanf`函数获取10个正整数和一个整数n。 - 调用子函数`fun()`，将处理后的数组传回。 - 输出删除n后的数组元素。 2. 子函数`fun(int *b, int m)`： - 参数：b指向原始数组，m是要删除的值。 - 新数组`c[]`用于存储处理后的元素。 - 使用一个循环遍历原始数组，如果当前元素不等于m，则将其复制到新数组c[]。 - 返回新数组的长度，即删除n后的有效元素数量。 在这个程序中，子函数`fun()`实际上没有正确地更新数组`c[]`。它应该将非n元素复制到`c[]`，而不是将指针`b+j`直接赋值给`c[k]`。此外，注释中的无限循环部分是为了处理连续的相同值，但代码并未正确实现。实际实现时，可以使用一个额外的变量来跟踪连续的相同值，而不需要无限循环。 任务二： 这个任务要求编写一个程序来处理10个学生5门课程的成绩，计算每个学生的平均分、每门课程的平均分，并找出最高分对应的学生和课程。 1. 主函数`main()`： - 两层循环分别处理学生和课程，使用`scanf`读取成绩。 - 计算每个学生的总分并除以5得到平均分，存储在`a[i][5]`位置。 - 使用循环和条件语句找到最高分及其对应的学号(N)和课程编号(C)。 2. 计算平均分： - 对于每个学生，使用`sum`变量累加5门课程的分数，然后除以5得到平均分。 - 对于每门课程，可以使用类似的逻辑遍历所有学生的成绩，累加后再除以学生总数。 在这个程序中，变量`H`、`N`和`C`用于追踪最高分及其对应的学号和课程编号。在每个学生的成绩输入完成后，都要更新这些变量，以确保始终记录的是目前的最高分。 这两个任务展示了C语言中基本的数组操作、用户输入、函数调用以及条件判断等核心概念。同时，它们也涉及到了动态计算平均分和查找最大值的算法。在实际编程中，需要注意内存管理、错误处理和代码的可读性。