面向对象分析：网络选课系统UML设计

"网络选课系统uml课设" 这篇课程设计报告书主要涉及的是网络选课系统的开发，采用面向对象分析与设计的方法，并利用Rose2003工具进行UML（统一建模语言）建模。该系统针对学生、教师和管理员三类用户，提供了各自的功能，以实现高校无纸化办公。 1. **设计目的** 课程设计的主要目的是让学生在学习完《面向对象分析与设计》课程后，能够实践使用UML进行系统建模，增强对UML理论的理解，并提升解决实际软件工程问题的能力。 2. **设计任务** 网络选课系统是教务管理系统的核心部分，它允许学生在线选课，教师提交成绩并查看选课情况。该系统旨在促进高校教学管理的高效便捷。 3. **设计内容** - **系统需求分析** - **需求描述**：系统需求涵盖了学生、教师和管理员的需求。管理员具有最高权限，能管理所有信息；教师可以查看自己开设的课程并提交成绩；学生则可以选课和退选，同时所有用户都可以修改自己的密码。 - **系统用例模型**：系统用例模型包括了登录模块、学生模块、教师模块和管理员模块的用例图，这些用例图详细描述了各角色的交互过程和权限范围。 4. **系统建模** - **类图设计**：类图展示了网上选课系统中的各个类及其相互关系，帮助理解系统结构。 - **顺序图**：管理员、学生和教师子系统的顺序图描绘了不同角色在执行操作时的交互顺序。 - **活动图**：学生、教师和管理员子系统的活动图展示了各角色执行任务的工作流程，如选课、提交成绩等。 5. **总结与展望**：这部分可能包含对设计成果的总结，以及对未来系统优化或扩展的设想。 6. **参考文献**：可能列出了在设计过程中参考的相关资料。 7. **成绩评定**：教师对学生课程设计的评价和评分。 通过这个课程设计，学生不仅学习了如何运用UML工具进行系统建模，还深入理解了面向对象的设计思想在实际项目中的应用。同时，网络选课系统的设计也体现了软件工程中权限控制和用户管理的重要性，对于提高高校教学管理效率有着显著作用。