2014年模电课程设计：波形发生器与稳压电源任务详解

模拟电子电路课程设计是一门实践性强、理论与实际操作相结合的课程，旨在培养学生的电路设计能力。该课程设计针对电气121和122两个班级的学生进行，分为仿真和制作两部分。设计活动在2014年6月23日至6月27日进行，为期一周。 课程设计的主要任务包括两个部分： 1. 波形发生器设计： - 学生需设计一个多功能波形发生器，能够生成方波、三角波和正弦波。设计过程涉及电路设计、仿真和制作，根据技术指标如输出电压（方波vpp≤14V，三角波vpp≤8V，正弦波vpp>15V）和波形特性（如方波上升时间tr<30us，非线性失真小于5%）进行评估。 - 具体要求学生查阅相关资料，提出至少两种设计方案，并分析其性能和可行性，最终选择最优方案。 2. 直流稳压电源设计： - 分为串联型稳压电源和三端稳压电源两个子任务。串联型稳压电源设计目标是提供可调直流电压，满足1A左右的最大输出电流，驱动8欧左右的负载；而三端稳压电源则需要适应较大负载变化，且能扩展输出电流至100mA，驱动120Ω至240Ω的可调负载。 - 设计过程中，学生需要对电路框图进行论证和选择，确定设计方案，确保性能可靠、成本效益高，同时掌握电子电路分析和设计的基本方法。 课程设计的具体要求强调了理论与实践的结合，不仅要求学生设计电路，还要通过仿真测试来验证设计的正确性和有效性，通过调试优化电路性能。这不仅锻炼了学生的创新思维，还提升了他们的实验技能和工程应用能力。 模拟电子电路课程设计是通过实际项目来提升学生在电路设计、分析、仿真和实验操作等多方面的能力，是一个全面考察和深化理解模拟电子电路理论知识的重要环节。