本篇课程设计报告围绕《数字信号处理》展开，聚焦于语音信号处理与滤波的主题。学生张凤及其团队在信息与计算科学专业背景下，通过综合应用数字信号处理的理论知识，深入探究了频谱分析和滤波器设计的过程。设计目标是加深对离散信号和系统时域特性的理解，熟练掌握序列快速傅里叶变换(FFT)方法，以及如何利用MATLAB这个强大的工具进行编程实现。
在设计过程中，学生们需满足一系列技能要求，如熟悉MATLAB的使用，能够对语音信号进行频谱分析，并设计和实现FIR (有限 impulse response) 和 IIR (infinite impulse response) 数字滤波器。小组成员根据自身专长进行了明确的分工，张凤负责全程监督和部分编程工作，而其他成员则分别负责不同类型滤波器的设计和应用，如张志广负责语音信号的录制与初步处理，李云和曾胜设计FIR和IIR滤波器，黄生涯和沈呈洁则分别参与IIR滤波器的实现和系统界面设置。
具体设计流程包括录制语音信号，使用MATLAB的wavread函数读取并处理音频数据，通过调整抽样率进行频谱分析。接着，学生们设计并应用FIR和IIR滤波器对信号进行处理，分析滤波前后信号的时域和频域特性。整个过程中，不仅涉及到了理论知识的应用，还锻炼了团队协作和编程实践能力。
通过这次课程设计，参与者不仅深化了对数字信号处理理论的理解，也提高了实际操作和问题解决的能力，为未来在信息技术领域进一步发展打下了坚实的基础。
