火龙果团队开发记：打造智能教育系统ICAI的实战历程

在这个"icai项目开发日记"中，火龙果软件工程技术中心分享了一次团队开发智能计算机辅助教育系统（Intelligent Computer Assisted Instruction, ICAI）的经历。项目起始于团队对ICAI概念的陌生，通过Google搜索了解到它是一种利用计算机技术辅助教学的智能系统。项目的核心目标是基于《编译原理》（清华大学出版）的学习成果，实现文法语言、词法分析、语法分析和中间代码生成的常规分析功能。 团队成员投入了大量的时间和精力，尽管存在一些功能上的不足，但他们坚持不懈。作者在项目中负责web页面和Web层的集成工作，使用了Eclipse、MyEclipse、Tomcat和SQL Server作为开发工具，以及Struts、Log4、DBCP等框架。在Struts应用中，他们采用了Tiles插件进行页面布局管理，通过`struts-config.xml`文件配置插件并引用tiles-defs.xml中的元素，以实现灵活的页面结构控制。 具体到技术实现，第一种 Tiles 使用方法是设计一个公共的layout.jsp页面，通过`tiles:insert`指令引用预定义的页面组件。这样，开发者可以复用布局模板，方便地在多个页面上应用相同的逻辑和样式。 开发过程中，团队不断优化和调整，将项目作为一次宝贵的实践机会，尽管遇到了挑战，但也收获了宝贵的经验和技术能力提升。整个开发过程记录下来，主要是为了团队内部的学习和回顾，同时也供其他开发者参考。 通过这篇日记，我们可以看到一个实际的ICAI项目开发流程，涵盖了从需求理解、技术选型、框架整合到具体模块开发的各个环节，对于想要了解或参与此类项目的人来说，提供了有价值的参考。