"2013级物流工程专业物流信息技术入库管理系统设计"

，2007.2、朱晓东.现代物流管理[M].清华大学出版社,2007.3、蒋农华.物流管理[M].北京交通大学出版社,2008.4、曹立峰.物流管理[M].北京邮电大学出版社,2009.5、柯涛.物流信息技术[M].北京邮电大学出版社,2010.6、姜大为.物流管理信息技术[M].中国水利水电出版社,2011.7、谢金星.物流信息系统建设与应用[M].中国水利水电出版社,2012.8、刘保彬.信息技术与物流管理[M].中国水利水电出版社,2013此外,还希望同学查阅有关的互联网信息，掌握当前物流管理信息化、信息技术以及物流信息技术系统的最新动向、应用实例和新兴技术。 本课程设计参考了物流管理信息系统、现代物流管理、物流管理等相关领域的著作，并结合互联网信息，旨在使学生全面掌握物流信息技术的理论知识和实际应用，为进一步的物流信息系统开发工作打下坚实的基础。三、课程设计的内容(一) 任务要求设计一个公司入库信息管理系统（库房后勤管理）。 (二) 系统具体功能要求:1. 实现公司物品入库信息的录入、修改和删除功能。2. 实现对入库物品的相关信息进行查询的功能。3. 实现对入库物品的相关信息进行统计和报表的功能。4. 实现入库物品信息数据的备份和恢复功能。四、课程设计的步骤1. 确定系统需求。通过调研了解公司的库房后勤管理的需求和具体情况，明确系统的具体功能和业务需求。2. 进行系统分析。对公司入库信息管理系统进行详细的分析，包括系统的输入、输出、处理和控制要求。3. 进行系统设计。根据系统分析的结果进行系统的设计，包括系统的数据库设计、界面设计和功能模块设计。4. 进行系统实现。根据系统设计的结果进行系统的编码和测试工作。5. 系统的调试与验收。对系统进行调试和验收，保证系统的稳定运行。五、课程设计的要求1. 系统的功能及业务流程分析要充分，准确。2. 系统的设计要符合实际情况，合理有效。3. 系统的实现要稳定可靠，满足实际需求。4. 课程设计报告要结构严谨，文字规范，图表清晰，程序清晰。六、课程设计的计划(一) 任务分配：根据本课程设计的要求，将同学分成若干小组，每个小组进行一个系统的设计和实现。各小组根据分工按章节编制课程设计报告。第一、二、三小组主要负责系统的需求分析和系统设计工作。第四小组主要负责系统的编码和测试工作。第五小组主要负责系统的调试和验收工作。第六小组主要负责整理报告资料，完成课程设计报告的编制。(二) 时间安排：5-6 月进行系统的需求分析和系统的设计工作。7 月进行系统的编码和测试工作。8 月进行系统的调试与验收工作。9 月进行报告的编制。七、课程设计的指导教师对课程设计的要求指导教师对课程设计报告要认真审核，重点检查课程设计的功能及业务流程分析是否充分、准确；系统的设计是否符合实际情况，合理有效；系统的实现是否稳定可靠，满足实际需求；课程设计报告的结构是否严谨，文字是否规范，图表是否清晰，程序是否清晰。八、课程设计报告的撰写要求1. 课程设计报告用 A4 纸打印。2. 文字用小四号宋体字。3. 行距为 22 磅，段前、段后为 0 行。4. 页边距上、下、左、右分别为 2.5cm。5. 图表要求采用 WORD 软件制图。9、课程设计报告的格式内容1. 课程设计报告封面（附录 A）。2. 课程设计任务书（附录 B）。3. 需求分析报告。4. 系统设计报告。5. 系统实现报告。6. 系统调试与验收报告。7. 课程设计总结。8. 参考文献。9. 附录。十、课程设计报告的提交(一) 纸质报告于 2016 年 6 月 16 日前（具体时间待定）交到 F5-425 教师办公室。(二) 电子版报告于 2016 年 6 月 16 日前（具体时间待定）发送到 xxx@163.com".