兰大C++实验指南:Visual C++6.0入门与实战
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更新于2024-07-17
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《兰大C++实验指导书》是一份详细的文档,专为兰州大学信息学院的学生设计,旨在帮助他们理解和掌握C++语言的基础知识,并通过实践实验来提升编程技能。该文档主要分为五个章节,涵盖了Visual C++ 6.0的使用、实验要求、以及五个实验主题。
第一章,"C++实验预备知识",首先介绍了Visual C++ 6.0这款集成开发环境(IDE),包括其基本概念、安装和启动步骤,以及常用的键盘快捷键。学生将学会如何输入和编辑源程序,以及如何构建和运行包含多个文件的项目。此外,还讲解了错误信息的理解和处理,如不同类型程序错误的识别和查询,以及如何使用调试工具进行单步调试。
第二章,"实验要求",明确了实验的目的和意义,强调了实验过程中对问题解决能力、逻辑思维以及代码规范性的要求。这部分内容对整个实验的流程和期望结果做了概括。
第三章至第五章详细列举了五个实验模块,每个模块都分为实验类型(验证型或设计型)、实验目的、知识点介绍以及具体的实验内容。例如:
- 实验一"数据表示与程序控制",包含验证简单的C++程序、阅读并编译运行示例、求圆柱体体积等练习,旨在巩固变量、运算符、控制结构等基础知识。
- 实验二"函数与数组",通过分析程序运行结果、递归调用和多文件结构、排序查找等任务,让学生理解函数的作用和数组的运用。
- 实验三"指针与引用",侧重于设计型实验,涉及程序分析、班级成绩计算、排序查找等内容,帮助学生掌握指针和引用在高级编程中的应用。
- 实验四"结构体与链表",涉及日期计算、学生成绩管理、通信录等功能的设计,旨在让学生熟悉数据结构和链表的概念。
- 实验五"类和对象",以图形类和学生类的设计为例,让学生理解面向对象编程的特性,通过实际操作提升抽象思维和类的设计能力。
这些实验既注重理论知识的实践应用,又鼓励创新思考和解决问题,有助于提升学生的编程技能和问题解决策略。通过完成这些实验,兰大的C++初学者将逐步成长为熟练的C++开发者。
2021-10-10 上传
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