2009年全国大学生数学建模竞赛通讯概览

需积分: 0 0 下载量 169 浏览量 更新于2024-08-01 收藏 985KB PDF 举报
"《2009年建模通讯》是关于全国大学生数学建模竞赛的一份期刊,由竞赛组织委员会主办,旨在分享比赛信息、经验与成果,促进数学建模教育的发展。该期刊报道了2009年美国大学生数学建模竞赛(MCM)和交叉学科建模竞赛(ICM)的赛题,介绍了我国参赛学生的情况,并包含了各赛区的活动信息、培训情况以及竞赛的相关通知。此外,还鼓励各赛区、院校、教师和学生投稿分享经验,以推动教学改革和培养创新人才。" 文章详细内容: 《2009年建模通讯》是一份专门关注数学建模领域的出版物,主要关注全国大学生数学建模竞赛的相关事宜。通讯中提到了2009年美国大学生数学建模竞赛(MCM)与交叉学科建模竞赛(ICM)的题目,这些竞赛旨在挑战学生的创新思维和团队合作能力,强调的是参与过程和公平竞争。例如,其中一个问题涉及到设计交通环岛,这要求参赛者解决实际城市交通问题,如巴黎凯旋门附近的大型交通环岛设计。 我国学生在这些国际竞赛中的表现也被提及,展示了我国在数学建模教育方面的积极参与和成就。此外,通讯还报道了第十七届数模竞赛北京地区的颁奖会议和后续研讨会,以及湘、赣、鄂、闽、豫五省的数学建模骨干教师培训班,这些都是为了提升教师的教学能力和学生的参赛水平。 通讯还摘选了部分竞赛题目,供读者参考和学习,进一步推动数学建模在教学中的应用。同时,"2009高教社杯全国大学生数学建模竞赛MATLAB创新奖"的通知表明,竞赛鼓励参赛者利用MATLAB等工具进行创新性建模,促进科技与数学的结合。 《全国大学生数学建模竞赛通讯》向全国各赛区、院校、教师和学生征集稿件,内容涵盖组织、培训、参赛体验、人才培养、社会支持等多个方面,以促进信息交流和经验分享。投稿可直接邮寄至清华大学数学科学系或通过电子邮件发送。 《2009年建模通讯》不仅是竞赛结果的公告平台,更是数学建模教育的催化剂,通过传播先进理念和成功案例,激发更多人参与到数学建模的学习和实践中,为培养具有创新精神的高素质人才贡献力量。