本次课程将深入讲解接收部分的电路原理,特别是对讲机的电路制作。主要内容涵盖了输入电路、高频放大、放大混频、三级中频放大、鉴频器以及功放等关键环节,旨在通过实际操作培养学生的工程实践能力和理论分析能力。 对讲机的接收部分电路原理详解: 1. 输入电路:这是对讲机接收信号的第一步,通常由天线和低噪声放大器组成。天线捕捉到空间中的无线电信号,低噪声放大器则负责将微弱的信号放大,同时尽量减少噪声引入,保持信号质量。 2. 高频放大:高频放大器进一步增强接收到的信号,使其足够强大以供后续电路使用。这部分通常使用晶体管或场效应管实现,需要在不失真的情况下提供足够的增益。 3. 放大混频:混频器的作用是将接收到的高频信号与本地振荡器产生的信号混合,产生新的频率,即中频。这个过程称为下变频,目的是将信号移到固定的较低频率,便于后续处理。 4. 三级中频放大:中频放大器对下变频后的中频信号进行放大,以提高信噪比。通常采用多级放大以确保足够的增益,同时通过选择性滤波器去除不需要的频率成分。 5. 鉴频器:鉴频器从中频信号中提取出调制信息,即语音或数据。它可以是鉴相器或鉴频器,通过检测频率的变化来解调信号。 6. 功放:最后,功率放大器将解调后的音频信号放大,驱动扬声器发出声音。对于对讲机来说,功放需要能够提供足够的功率,确保清晰的声音输出。 实验目标是让学生掌握对讲机的工作原理和装配调试技术,培养他们的工程师素质。实验分为元件清理和装配焊接、调试和数据测试、实验报告编写三个环节,所有环节必须完成才能得到成绩。实验中,学生将了解对讲机的基础知识,包括其结构、特点、使用方法,并实际操作装配和调试一台手持式FM单工对讲机。 对讲机广泛应用于各行各业,如公安、民航、运输等,因其无需付费、即时通信、无干扰的特点而受到欢迎。技术上,对讲机需遵守国家无线电管理规定,如调频或调相信号方式,特定的频率间隔,以及音频频率范围等。此外,对讲机还有不同形态,如便携式、袖珍式、便携车载式,以适应不同的使用场景和需求。 通过这个实验,学生不仅能够理解对讲机的工作原理,还能掌握实际操作技能,体验现代科学研究的“科学实验、理论分析、高性能计算”三位一体模式,从而成为更合格的工程师。
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