PLC技术应用课程：实战训练与职业能力培养

《PLC技术应用（含实训）》课程标准是针对机械设备装配与自动控制专业的一门关键课程，旨在为电气自动化专业学生提供扎实的理论基础，支持他们的安全生产实践。课程定位在培养学生的实际操作能力和维修电工职业素养，强调理论与实践相结合，以PLC为核心，引导学生理解和掌握PLC的基本工作原理、特点和性能指标。 首先，课程设计思路明确，围绕机电一体化控制技术，构建以PLC为中心的项目化教学，模拟企业岗位的工作流程，让学生在系统训练中习得PLC编程、接线调试等技能，并培养其职业责任感、环保意识和质量控制意识。考虑到学生初次接触自动化，课程安排在第四学期，旨在通过理实一体的教学方式激发学生的学习兴趣。 课程目标分为三个层次：知识技能目标要求学生掌握PLC的特性、工作原理和性能，了解其规格和系统构成，学会使用编程软件；方法能力目标涵盖了安装接线、PLC通信功能，以及理论与实践相结合的自学能力；情感态度目标则强调职业素质的培养，如安全责任、团队协作、职业道德和经济意识。 课程内容详实，包括PLC的一般结构、工作原理、规格构成、指令系统、安装接线与维修、编程软件操作以及PLC的通信功能。整个课程设计注重与学生的职业技能培养相匹配，确保他们在理论知识和实践经验上都能得到充分提升，为未来胜任中高级维修电工工作做好准备。 《PLC技术应用（含实训）》课程标准旨在为学生提供全面的PLC技术教育，通过实践操作和理论学习，使他们成为具备实际操作能力和良好职业素养的现代电气工程师，为制造业的自动化进程贡献力量。