C语言模块化程序设计：函数定义与调用

"C语言第六章 教学目的与要求" C语言第六章主要围绕模块化程序设计的核心概念——函数展开。教学目的是让学生理解和掌握模块化编程的思想，具体包括以下几个关键知识点： 1. **模块化程序设计**：这是程序设计中的重要原则，它通过将大程序分解为多个独立的函数，每个函数负责一个特定任务，以此降低程序的复杂性和提高可读性。模块化设计有助于代码的重用、维护和扩展。 2. **函数定义与调用**：函数是C语言中实现模块化的基础。学生需要学习如何定义函数，包括其语法结构、参数列表和返回类型。同时，掌握函数的调用规则，理解如何在程序中使用已定义的函数。 3. **函数分类**：函数可以根据其性质和作用分为不同类型，如无参函数、有参函数、无返回值函数和有返回值函数等。理解这些分类有助于编写不同用途的函数。 4. **变量的作用域**：变量在程序中的可见范围，即在何处可以访问变量。理解局部变量（仅在函数内部有效）和全局变量（在整个程序中有效）的区别对编写代码至关重要。 5. **存储类别**：变量在内存中的存储方式，包括自动变量、静态变量、寄存器变量和外部变量。理解不同存储类别的特性可以帮助优化程序性能和内存管理。 6. **函数的嵌套调用**：一个函数可以在另一个函数内部被调用，这称为函数的嵌套调用。理解这种调用方式能帮助编写复杂逻辑的程序。 7. **递归调用**：函数直接或间接调用自身的技术，用于解决特定类型的递归问题。学习递归调用及其限制，如避免无限递归，是重要的编程技能。 8. **编译预处理**：预处理器在编译阶段处理源代码，例如宏定义、条件编译等。了解预处理的概念有助于编写更灵活的代码。 教学重点强调了函数的定义和调用规则、函数分类、变量的作用域以及模块化编程。教学难点在于函数的定义和调用，特别是递归调用以及变量的作用域。 通过本章的学习，学生应能够熟练地运用函数来实现模块化程序设计，理解并运用各种函数调用方式，以及有效地管理变量的作用域和存储方式。此外，掌握编译预处理的基本知识也是必要的，以便在实际编程中应用这些技术。