学习改变命运，知识创造未来——中国科大数据结构中科大继续教育学院.ppt

中国科大数据结构中科大继续教育学院.ppt；中国科大数据结构中科大继续教育学院.ppt；学习改变命运，知识创造未来，学习成就理想，知识创造未来，中国科大数据结构中科大继续教育学院本章内容包括4.1 串的基本概念、4.2 串的存储结构、4.3 串的基本运算的实现和习题4。 在中国科大数据结构中科大继续教育学院中，我们通过学习数据结构来改变我们的命运，创造未来的知识。本章的内容涵盖了串的基本概念、串的存储结构、串的基本运算的实现以及习题4。 在串的基本概念部分，我们学习了串的定义和性质。串是由零个或多个字符组成的有限序列，用双引号括起来的字符序列为串的值。串的长度是表示串中字符个数的属性，当长度为0时，称为空串。我们还学习了子串的概念，子串是从串中任意选取的一段连续字符构成的字符串。 在串的存储结构部分，我们学习了两种主要的串存储结构：顺序存储结构和链式存储结构。顺序存储结构将串的字符依次存储在一块连续的内存空间中，通过指定起始位置和长度来表示串。链式存储结构通过节点和指针的方式来表示串，每个节点存储一个字符，并通过指针连接起来。 在串的基本运算的实现部分，我们学习了串的基本运算：串的赋值、串的比较、串的连接、串的插入和串的删除等操作。通过这些操作，我们可以对串进行各种处理，满足不同的需求。 在习题4部分，我们通过一些练习题来巩固对串的基本概念、存储结构和基本运算的理解，并提升解决问题的能力。 通过学习中国科大数据结构中科大继续教育学院的教材和课件，我们可以深入了解串的基本概念、存储结构和基本运算，掌握处理串的技巧和方法。掌握这些知识和技能，可以为我们未来的学习和工作打下坚实的基础，帮助我们实现理想，创造未来的知识。 总结来说，通过学习中国科大数据结构中科大继续教育学院的课程，我们可以深入了解串的基本概念、存储结构和基本运算，并通过习题练习来提升解决问题的能力。这些知识和技能对于我们的学习和职业发展都具有重要意义，可以助力我们改变命运，创造未来的知识。