计算机导论：探索计算机器与思维

《计算机导论》是哈尔滨工业大学的一门课程，由聂兰顺博士和战德臣博士共同讲授。这门课程主要探讨了计算机科学与技术的基础，旨在引导学生理解计算机的本质、应用以及其在现代社会中的重要性。课程的焦点在于培养学生的计算思维，即理解计算机如何工作并运用这种理解去解决实际问题的能力。 课程首先提出了一个问题：为什么要学习计算机导论？答案在于计算机已经渗透到各个领域，成为各种设备的核心系统，从传统的计算机器到如今形态各异的智能设备。学习计算机导论有助于拓宽视野，改变对计算的认知，并为未来的职业生涯提供尺度。正如马克安德森所言，计算机科学不仅是构造传统计算机，更是构建新型计算机器和应用这些机器的关键。 课程内容涵盖了如何制造计算机、如何有效应用计算机以及如何提升计算性能。计算思维是核心概念，它涉及理解计算机的运作机制，如何通过编程实现功能，并在此基础上进行创新。计算思维不仅仅是关于0和1的逻辑操作，它还涉及到将现实世界的复杂问题转化为计算机可以处理的形式，包括语义符号化、符号计算化、计算自动化和分层构造化等过程。 为了深化这种思维，学生需要通过一系列相关课程的学习，如形式语言、汇编语言、数字逻辑和计算机原理等，逐步理解和掌握计算机的内在工作原理。这些课程帮助学生从底层理解计算机的构造，从而更好地运用计算思维解决实际问题。 此外，课程引用了著名计算机科学家Edsger Dijkstra的观点，强调工具对思维方式的影响。学习计算机科学不仅仅是掌握技术知识，更重要的是培养一种能够适应和推动科技进步的思维方式。 《计算机导论》是一门旨在培养学生计算思维能力的入门课程，它涵盖了计算机的基本原理、应用和对人类生活的影响，为学生进入计算机科学与技术领域打下坚实基础。通过学习，学生不仅可以理解计算机的工作方式，还能学会如何利用计算机进行创新和解决问题，从而在未来的科技发展中发挥关键作用。