C语言关键字详解与程序设计基础

"这篇资源是关于武汉大学的C语言课程，涵盖了C语言的关键字、类型说明、语句定义、存储类以及长度运算符。课程作为大学生公共基础必修课，包含34课时的讲解和64课时的实验，共2学分。课程内容包括C语言的发展、特点、程序结构，基本数据类型、运算符、表达式，以及选择、循环结构，数组，函数，指针，结构体和文件等内容。推荐参考书为谭浩强的《C程序设计》第二版。C语言被描述为结构化语言，具有丰富的数据类型、运算符、自我扩充能力和良好的可移植性。程序设计方法强调数据结构和算法的重要性，课程注重面向过程的程序设计思想。" 在C语言中，关键字是预定义的具有特定含义的词汇，它们不能用作变量名或其他标识符。这些关键字包括类型说明如`int`、`long`和`float`，用于控制流程的语句定义如`if...else`、`while`和`for`，以及存储类别如`auto`和`static`。长度运算符`sizeof`用于获取数据类型的大小或表达式的字节数。 C语言起源于1973年的贝尔实验室，并在1983年制定了ANSI标准，即ANSI C，后续出现了多种实现，如ANSI C、Borland C、Turbo C、Microsoft C/C++和Visual C++等。C语言因其结构化特性、强大的功能、简洁的语法和良好的可移植性而受到广泛欢迎。 程序设计的基本方法包括理解数据结构，它是数据的类型和组织形式，以及算法，用于解决问题的有序步骤。C语言支持面向过程的编程，即将复杂问题分解为一系列可执行的子任务。在C语言中，程序员可以利用各种数据类型创建复杂的数据结构，并通过函数来组织和重用代码，同时利用条件语句和循环结构控制程序的流程。 课程的结构涵盖了从C语言的基础到高级概念，从基本数据类型和运算符，到控制流语句、数组、函数，再到更复杂的结构体和文件操作。学生将通过作业、考勤、单元测验和实验报告来积累平时成绩，期末理论机考则决定剩余的分数。 学习C语言不仅可以提高编程技能，还能深入理解计算机系统的底层工作原理，为未来的学习和职业发展奠定坚实基础。通过这门课程，学生将能够熟练掌握C语言编程技巧，具备编写高效、可维护的程序的能力。