数据库实验：Transact-SQL查询操作指南

"数据库实验四查询.pdf" 实验报告主要围绕数据库查询这一主题展开，涉及了使用Transact-SQL语言进行各种复杂查询的操作。实验的核心目的是帮助学生掌握基础及高级的查询技巧，包括基本查询、条件查询、嵌套查询、多表查询以及使用GROUP BY和ORDER BY子句对数据进行分组和排序。 1. 实验目的： - 学习并熟练运用SELECT语句进行基础数据检索。 - 掌握在查询中设置条件，如WHERE子句，以筛选特定数据。 - 学会使用嵌套查询，即在查询中嵌入另一个查询，以满足更复杂的逻辑需求。 - 理解如何进行多表联合查询，以便处理来自多个表的数据。 - 学习GROUP BY和ORDER BY子句，用于数据的分组统计和排序。 2. 实验工具和环境： - 实验环境为安装了SQL Server 2008的计算机，通过SQL Server Management Studio进行操作。 3. 实验内容和步骤： - 首先创建名为`studentsdb`的数据库，并在其中建立相应的表，填充数据。 - 展示了一些基础查询示例，例如计算`grade`表中的记录数，提取`student_info`表中学生姓名的前两个字符，将字符串转换为大写，重复字符串，计算分数的平方根等。 - 进行基本查询，如获取`student_info`表中所有学生的学号、姓名和出生日期，查询特定学号的学生的姓名和地址，以及找出所有男学生的学号和姓名。 - 条件查询，如在`grade`表中查找分数在80到90之间的学号和分数。 4. SELECT语句的应用： - `SELECT COUNT(*) FROM grade`用于计算`grade`表中的行数。 - `SELECT SUBSTRING(姓名, 1, 2) FROM student_info`返回每个学生姓名的前两个字符。 - `SELECT UPPER('kelly')`将字符串'kelly'转换为大写形式。 - `SELECT Replicate('kelly', 3)`重复字符串'kelly'三次。 - `SELECT SQRT(分数) FROM grade WHERE 分数 >= 85`查找分数大于等于85的记录并计算其平方根。 - `SELECT 2, 3, POWER(2, 3)`展示如何在SELECT列表中直接指定常量和数学运算。 - `SELECT YEAR(GETDATE()), MONTH(GETDATE()), DAY(GETDATE())`获取当前日期的年、月、日。 5. 其他查询技巧： - GROUP BY子句用于根据一个或多个列对结果集进行分组，常与聚合函数如COUNT、SUM、AVG、MAX、MIN一起使用。 - ORDER BY子句用于对查询结果进行升序或降序排序。 这个实验旨在通过实践加深学生对SQL查询语言的理解，提升他们在实际数据库操作中的能力。通过完成这些任务，学生可以有效地从数据库中提取所需信息，满足各种查询需求。