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电子商务实验指导:C2C模拟与德意通软件操作
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更新于2024-06-27
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实验指导书是针对计算机科学与技术专业学生的电子商务课程的重要教学辅助材料。这份文档主要关注于电子商务环境下的C2C模拟实验,旨在通过《德意通电子商务实验室》软件让学生熟悉电子商务的操作流程和实践技能。 实验目标明确,旨在让学生通过实际操作,了解和掌握C2C电子商务的基本概念和流程,包括但不限于登录和个性化设置、电子邮箱注册、企业网上银行账户申请等。实验共需2学时,分为三个主要部分: 1. 登录与个人信息管理:学生需要通过输入分配的学号和初始密码(默认为"123456"),选择"学生"角色,访问并熟悉软件的学生工作平台。在这个过程中,学生还需要学会如何修改个人资料,如姓名和密码。 2. 电子邮箱注册:学生需要为不同的角色(配送商、供应商、经销商和B2C经销商)申请定制化的邮箱地址,例如"pss×××@eblab.com"、"gys×××@eblab.com"等,强调每个学生只能用自己的学号关联的邮箱进行申请。 3. 企业网上银行注册:通过模拟操作,学生将在电子银行模块为企业的网上银行账户进行注册,以便理解和体验电子商务交易中的金融环节。 在整个实验过程中,学生需要撰写实验报告,记录他们的操作步骤、遇到的问题以及对电子商务的理解和心得体会。这有助于培养他们的实践能力和问题解决能力,同时加深对电子商务理论知识的实际应用。 通过这个实验,学生不仅能够提升计算机操作技能,还能理解电子商务在实际商业活动中的作用,增强他们的市场意识和商业决策能力。
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省份:学校所在省份
联系电话:学生联系电话
详细地址:学校地址
邮政编码:学校所在地邮政编码
电子邮件:cgs×××@eblab.com(借用 B2B 中采购商的 E-Mail)
银行帐号:×××××××× (电子银行中申请的 B2C 特约商户银行帐号)
3) 填写完毕基本信息后,点击“下一步”;
4) 入驻完成。
5) 在商品管理中登记新商品;
6) 期初数据中进行商品期初库存的记帐;
7) 在商店管理中对公司简介、配送说明、支付说明和售后服务中添加内容。
8) 网店可以开张营业了。
实验 2 消费者注册电子商城会员
实验角色:B2C 商户,B2C 消费者
实验目的:消费者进入商城,注册会员
实验步骤:
1) 点击“B2C”首页,选择“会员注册”进入会员注册页面;
2) 填写用户名(xfza202),然后点击“下一步”,进入用户基本信息页面;
3) 填写用户基本信息,带“*”号的为必填项
密码:123456;
真实姓名:学生姓名;
省份:学校所在省份;
电子邮件:学生帐号邮箱 ×××××××@ecp.net
联系电话:学生联系电话;
邮政编码:学校所在地邮政编码;
详细地址:学校地址
填写完毕后,点击下一步;
4) 注册完成。
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实验 3 商户采购商品
实验角色:B2C 商户
实验目的:商户采购商品增加库存
注:在 B2C 中我们没有为商户提供专门的供应商,在新建采购单中填写的供应商借用
前面 B2B 中的供应商之名来完成操作。整个采购过程仅在商户的采购管理中完成,B2B 中的
供应商不需做任何操作,也无任何信息显示。
实验步骤: 流程图:
1) 商户入住→采购管理→采购订单;
2) 进入“新单”的“选择商品”;
3) 添加完需采购的商品后,点击“确定”;
4) 进入“新建采购订单”页面,在此填写交货方式、结
算方式、商品数量等各项相关信息后,点击“保存新
单”便完成。采购单制作完成,状态为“待确认”;
5) 查看该单的明细,“确认”该单;
6) 在采购入库中查看采购单明细,点击“采购入库”,库
存增加;
7) 在单据结算中可看到该单,状态为“已入库”、“未结
算”,查看该单明细,点击“结算”完成结算操作。
8) 采购过程全部结束。
实验 4 消费者购买商品
实验角色:B2C 消费者,B2C 商户
实验目的:完成 B2C 消费者购物的全过程
流程图:
实验步骤:
1) 消费者从销售柜台中选购产品,并放入购物车;
2) 如果要继续结帐,则点击购物车页面右上方的“在本站继续购物”链接;
3) 如果要修改商品数量,则填入数量,然后点击“修改数量”按钮;
采购入库
确认
保存采购单
开始
待确认
待入库
已入库
结束
搜索商品
选购商品
会员注册
订单结算
商家送货
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