《数字电子技术》——维持—阻塞边沿D触发器解析

"《数字电子技术》课程介绍，包括理论教学内容、实验教学内容和教学考核方式，涉及数制和代码、逻辑代数、逻辑门、组合逻辑、触发器、时序逻辑、脉冲产生与整形等主题，并推荐了多本教学参考书。" 在数字电子技术中，维持—阻塞边沿D触发器是一种重要的数字逻辑组件，它在存储和传递数字信号方面起着关键作用。这种触发器的特性在于其对输入信号的处理方式，尤其是在时钟边沿的切换过程中，它可以确保数据在特定条件下保持不变或者在适当的时刻改变。 D触发器，全名是Data或Delay触发器，因其输入端D命名，其工作原理是当前状态Q的输出只取决于当前时钟边缘时的输入D值。维持—阻塞边沿D触发器则更进一步，它在时钟信号的上升沿或下降沿具有不同的响应。具体来说，如果时钟边沿到来时，D输入没有改变，触发器会维持当前状态；而如果D输入在时钟边沿发生改变，触发器将根据新的D值进行更新，即“阻塞”之前的旧状态并“启动”新状态。 在电路结构方面，维持—阻塞边沿D触发器通常包含一个或多个反相器、JK触发器、RS触发器等基本组件，通过这些组件的组合来实现其特定功能。图5.4.4—1可能展示了这些组件如何相互连接以形成完整的D触发器电路。 在《数字电子技术》这门课程中，除了D触发器，还涵盖了广泛的主题，包括数制和代码（如二进制、十六进制等）、逻辑代数基础（布尔代数）、逻辑门电路（与门、或门、非门、异或门等）、组合逻辑电路（如编码器、译码器、加法器）、触发器（如RS触发器、JK触发器、T触发器等）、时序逻辑电路（计数器、寄存器等）、脉冲的产生与整形（比如施密特触发器、多谐振荡器）以及D/A和A/D转换等。实验部分让学生通过实际操作加深对这些概念的理解，例如设计和测试各种逻辑电路，应用触发器和时序逻辑电路等。 在教学考核方面，课程采取综合评价，包括平时成绩、实验成绩、期中成绩和期末成绩，注重理论与实践的结合，鼓励学生全面掌握数字电子技术的知识。推荐的参考书目提供了丰富的学习资源，如康华光的《电子技术基础（数字部分）》、阎石的《数字电子技术基础》以及余孟尝的《数字电子技术基础简明教程》等，可以帮助学生深入理解课程内容。 维持—阻塞边沿D触发器是数字电子技术中的核心概念之一，它在设计复杂的数字系统和电路中扮演着不可或缺的角色。通过深入学习和实践，学生能够掌握这一技术并应用于实际的电子设备和系统设计中。