C语言编程实践：课后习题与解答解析

"C语言程序设计_第三版_谭浩强主编_课后习题答案_完整版" 在C语言程序设计的学习中，课后习题是巩固和加深理解的重要环节。这里我们关注到几道典型题目，它们涵盖了基本的字符串输出、数值比较以及字符编码转换等知识点。 首先，题1.5要求编写一个程序输出特定格式的信息。在这个例子中，通过使用`printf`函数，我们可以控制输出的格式和内容。`printf`函数可以接受格式化字符串，其中`%`符号用于插入变量或表达式的值。在这个案例中，没有使用变量，而是直接插入了字符串。注意换行符`\n`用于在输出中添加新的行。 题1.6是一个简单的数值比较问题，目的是找出三个数中的最大值。这里利用了条件语句`if`来比较数值，通过`max`变量存储当前的最大值，并在比较过程中不断更新。在输入时，`scanf`函数用于从用户那里获取三个整数，按照指定的格式 `%d` 进行读取。 在第三章3.6的题目中，展示了字符变量的使用和转义序列。`'\101'` 和 `'\116'` 是八进制转义序列，它们分别代表ASCII码中的`'A'`和`'T'`。在输出时，`printf`函数中的`%c`格式说明符用于打印字符。转义序列`\t`表示制表符，`\b`表示退格。该程序的输出中，可以看到字符的排列和制表符、退格符的影响。 最后，题3.7涉及到了字符编码的简单操作。根据给定的规则，每个字母被其后的第四个字母替换。这个题目要求用赋初值的方法设置五个字符变量，然后通过加法操作将每个字符向后移动四位。在ASCII码表中，加4相当于向后移动四位，因为ASCII码是连续的。最后，使用`printf`函数输出经过转换后的字符序列。 以上就是这些C语言编程题目所涵盖的知识点，包括基本的输入输出操作、条件语句、字符处理以及字符串格式化。这些基础知识对于理解和掌握C语言至关重要。在实际编程中，这些技能将构成更复杂程序的基础。