中国计量学院现代科技学院本科毕业设计(论文)
1 绪论
随着网络的普及以及信息技术的快速发展,信息化管理逐渐不断深入且广
泛的应用到了日常生活当中,信息化管理的实施在技术上已经逐步成熟。上世
纪 90 年代以来,管理系统已是一个不断发展和逐渐走向成熟的一门新型学科 ,
任何一个企业要生存和发展,并且把自己公司的内部活动有效率的组织起来,
这就需要构建开发与自身特点相符的信息化管理模式。
1.1 课题研究背景
在我国的西北地区和一些贫困地区,由于经济的落后,科技的不发达,从
而导致当地的学校教育的落后,学生不能够享受到良好的教育。国家对那些地
区的教育资金的投入还是微不足道,教育资源的短缺,和设备的不完善,那里
的教职工任然用传统的方式管理着学生的信息和成绩,每个学生的信息都是记
录在一个本子上,每一次成绩的统计要不是一张纸或者是一个本子记入,而且
每次登记成绩的时候,实在是非常的耗费精力和人力,还要消耗资源,最重要
的是万一到时候需要更改信息或者成绩登记有误,那就又是一件麻烦事了,因
为有些重要的信息它是不允许有涂改的痕迹,这时候就要重新登记一遍,这是
多么麻烦的一件事。
中学的考试甚多,加之学生又很多,要登记然后管理和统计多少学生 90 分
以上,多少学生 80 分以上,还有多少学生没通过,这是一个多么庞大的数据,
一般的普通中学学生就有两三千人,教职工两三百人,这么庞大的学校规模,
需要录入他们的信息和对成绩的管理,可想而知,是多么费时的一件事。然后
班级里登记完成绩之后,又要拿去给学校教务处,然后教务处再把成绩录入到
系统里面,那为何不直接由每个班的班主任把各自的班级录入到系统里面,这
是几乎每个学校存在的缺陷,所以要解决这一问题,就要对现有的学生管理系
统进行进一步的改善,从而实现对教师的权限开放,然后又适合那些边缘地区
教学系统不发达的地方,也让他们感觉到有了这个管理系统,能够在教学质量
和教学效率上有很大的提升。
学生成绩管理系统是 21 世纪高中以及初中不可或缺的教学管理系统。有
了这一套系统,不仅可以跟踪学生的学习成绩和奖惩情况,而且还减轻了教职
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