Visual Basic教程：求n内素数代码与程序分析

在《Visual-Basic程序设计教程(第四版)》中，龚沛增等作者详细介绍了如何编写求n以内素数的代码。该程序采用嵌套循环结构，外层循环变量m从2到n遍历，内层循环变量i从2到m-1检查每个数是否为素数。如果m能够被i整除，则m不是素数，通过`GoTo`语句跳过后续的打印操作，避免对非素数进行判断。这种方法简洁高效，但如果没有使用`GoTo`，可以将内层循环改为一个标志变量，如`IsPrime`，当找到一个能整除m的因子时，设置`IsPrime`为`False`，然后在循环结束后根据`IsPrime`的值判断m是否为素数。 此外，书中提到素数的定义：一个大于2的整数，只能被1和自身整除，没有其他整数能够整除。判断一个数m是否为素数的基本方法是从2开始逐个检查到m-1，如果能整除则不是素数，否则是素数。这种简单的检查方式在编程中被广泛应用。 教程涵盖了Visual Basic的基础知识，如VB的开发环境、创建应用程序过程、语言基础、控制结构、数组和自定义类型、过程、用户界面设计、数据文件以及图形操作等内容。课程强调了实践环节，通过实验让学生逐步掌握编程技能。例如，书中提到的动画演示展示了VB的可视化编程特点，通过标签对象和定时器控件实现动态效果。 在教学安排上，课程分为10章，共计54学时，其中包含26个实验学时，旨在理论与实践相结合，帮助学生深入理解并熟练运用Visual Basic语言。整个教程适合初学者和有一定基础的学习者，对于想要提升IT技能，尤其是熟悉VB编程的人来说，是一本非常实用的教材。