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SQL Server数据库实验:创建Students数据库与完整性约束
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在这个实验中,学习者将深入理解数据库原理和SQL Server的应用,主要目标包括掌握数据库管理系统的操作、图形化工具的使用以及数据完整性约束的概念。首先,实验的核心任务是创建一个名为"Students"的数据库,该数据库包含逻辑文件"Students_dat"和"Students_log",分别用于数据存储和日志记录。文件初始大小设定有固定值和自动增长机制,确保数据存储的灵活性。 接下来,实验涉及到四个关键表的设计和创建:学生表、课程表、选课表和教师表。每个表都有其特定的数据类型和约束条件。例如,学生表中设置了学号为主键,且姓名字段不能为空;年龄字段需要检查在合理范围内;课程表中课程号为主键,课程名和学时数也有相应的非空和范围限制。选课表和教师表中,学号和课程号作为外键,引用了学生表和课程表,体现了数据之间的关联性。 数据完整性约束在这个过程中尤为重要。通过主码约束(如学号、课程号等)保证了数据的唯一性,非空约束确保了字段不能有空值,而范围检查(如年龄和学时数)则防止了输入无效数据。这些约束有助于维护数据的一致性和准确性。 实验还涵盖了如何使用SQL语言来实现这些操作,包括创建、修改表结构以及添加或删除约束。这不仅锻炼了对SQL语法的掌握,也提升了在实际工作中处理数据的能力。 通过这个实验,学习者不仅能够了解数据库的基本概念,还能提升SQL Server的使用技能,为以后在信息技术领域进行数据管理打下坚实的基础。
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实验一 创建数据库及关系表、数据完整性约束
一、实验目的
1.掌握 SQL Server 数据库管理系统的使用,能够在该环境中进行日常数据库操作;
2.掌握在 SQL Server 中使用图形化工具创建数据库的方法;
3. 掌握建立关系表的语句,掌握定义主码约束及外码约束的语句;
4. 掌握修改表结构的语句。
5. 掌握数据完整性约束的功能。
二、实验内容和步骤
1.创建符合如下条件的数据库:(用图形界面建数据库需截图)
数据库的名字为:Students
数据文件的逻辑文件名为:Students_dat,存放在用户盘某目录下;
文件的初始大小为:30MB;
增长方式为自动增长,每次增加8MB。
日志文件的逻辑文件名字为:Students_log,也存放在用户盘该目录下;
日志文件的初始大小为:26MB;
日志文件的增长方式为自动增长,每次增加 16%。
2.在已建立的 Students 数据库中,确定出各表中的数据类型,写出创建满足下述条件的四
张表的 SQL 语句,并查看执行结果。(本题不需截图,只附建表代码即可)
学生表结构
列名 数据类型 约束
学号 主码
姓名 非空
性别
年龄
所在系
专业
课程表结构
列名 数据类型 约束
课程号 主码
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