C语言课后习题详解与答案大全

本资源是一份详细的C语言课后习题解答，旨在帮助学习者系统地掌握C语言的基础知识并解决实际练习中的困惑。以下是部分内容解析： 1.5 题目涉及了函数`mian()`的用法，其中的`printf()`调用显示了一些字符串和变量值。第一个`printf()`可能是用来打印一个格式化的字符串，比如"Hello World!"，然后输出换行符。"VeryGood!"表示可能是一个成功执行的结果或者特定条件下的输出。第二个`printf()`可能用于打印变量`max`的值，`max`在程序中通过比较三个输入整数找到最大值。 1.6 题目要求用户输入三个整数`a`, `b`, 和 `c`，然后找出并打印它们中的最大值，并用`.printf()`格式化输出，如"该值为%d"，其中%d是占位符，代表输出的最大值。 3.6 题目展示了字符数组的使用，`mian()`函数输出两个字符串，分别是`c1`、`c2`、`c3`、`c4`和`c5`组成的一行，以及带有转义字符的"AN"。字符数组操作展示了字符串连接、字符位置调整等基础概念。 3.7 题目要求将字符串"China"进行某种转换（具体未给出），结果应是"Glmre"。这涉及到字符串处理和字符编码，可能需要对字符进行位移或替换操作来实现。 3.8 使用了字符变量和算术运算，`c1`、`c2`、`c3`、`c4`和`c5`分别初始化为不同的ASCII值，然后通过加4操作符将字符向右移动，输出新的字符串"Glmre"，这体现了字符变量和ASCII值的关系。 3.9 和3.10 分别是两个数学表达式的计算。3.9 表达式`1x+a%3*(int)(x+y)%2/4`用于计算一个浮点数的值，输入特定值时得到12.5；3.10 表达式`(float)(a+b)/2+(int)x%(int)y`同样用于浮点数计算，输入特定值时得23.5。 3.11 题目涉及到变量自增和自减，以及数组元素的访问。`m`和`n`被定义为整型，然后分别用递增后的`i`和原始的`j`值进行输出，得到结果911910。 3.12 最后一个题目是关于循环和赋值运算，`a`的值经过一系列操作后最终变为0，而其他部分则展示了各种算术运算符和取模运算的使用。 总结来说，这些习题涵盖了C语言的基础语法（变量、数据类型、控制结构、输入输出、字符处理）、算术运算、字符串操作以及一些进阶概念（如字符编码、类型转换）。通过解答这些习题，学习者可以加深对C语言的理解，并提高编程实践能力。