编译原理课后习题解析:符号串、文法与语言推导
版权申诉
5星 · 超过95%的资源 111 浏览量
更新于2024-07-21
4
收藏 670KB PDF 举报
"该资源是关于编译原理及其实现的课后习题答案,涵盖了编译器设计的基础概念和文法操作。"
在编译原理中,我们研究如何将高级语言转换为机器语言,这涉及到一系列复杂的过程,如词法分析、语法分析、语义分析和代码生成。以下是对给定部分习题解答的详细解析:
2.1 题目讨论了符号串的构造和其在字母表上的扩展。在字母表A={a}上,符号串x=aaa。对于x0、xx、x5,它们分别是x后面追加0个、2个和5个a。所以,x0为空字符串ε,xx为六个a的字符串aaaaaa,x5为十五个a的字符串aaaaaaaaaaaaaaa。A+表示所有可能的非空字符串组合,即{a, aa, aaa, aaaa, ...},而A*包含了空字符串和A+中的所有字符串,即{ε, a, aa, aaa, aaaa, ...}。
2.2 在这个题目中,我们考虑了符号串的连接。给定∑={a, b, c},x=abc,y=b,z=aab。xy是x和y的连接,即abcb,长度为4;xyz是x、y和z的连接,得到abcbaab,长度为7;(xy)3是xy的三次重复,即abcbabcbabcb,长度为12。
2.3 文法G[S]定义了一个规则,其中S可以扩展为SS*、SS+或a。规范推导aa+a*的过程如下:
S => SS* => Sa* => SS+a* => Sa+a* => aa+a*。
对应的语法树结构会展示出这些规则的应用层次,从根节点S开始,逐渐分解为更小的子树。
2.4 文法G[Z]描述了一种模式,其中Z可以扩展为U0或V1,U和V也有相应的规则。由此文法描述的只含有四个符号的句子有:
Z => U0 => Z10 => U010 => 1010
Z => U0 => Z10 => V110 => 0110
Z => V1 => Z01 => U001 => 1001
Z => V1 => Z01 => V101 => 0101
2.5 文法G[S]描述了语言的构造,其中S、A和B都有特定的扩展规则。A描述的所有以a开头的字符串(包括空字符串),而B描述的是以b开始,接着任意数量的b和一个c的字符串。因此,文法描述的语言是所有形式为a^n b^m c^m的字符串,其中n>=0, m>=1。
2.6 这个文法E∷=T∣E+T∣E-T,T∷=F∣T*F∣T/F,F∷=(E)∣i,描述了一种支持基本算术运算(加、减、乘、除和括号)的表达式。开始符号是E,终结符号集VT包括{i, +, -, *, /, (, )},非终结符号集VN包含{E, T, F}。
这些习题和答案覆盖了编译原理的核心概念,包括符号串操作、文法规则、规范推导、语言描述和表达式文法等,这些都是理解编译器工作原理的关键。通过深入理解和练习,可以更好地掌握编译器设计的基本原理和技巧。
2022-11-03 上传
2022-11-03 上传
2022-11-04 上传
2022-11-01 上传
2022-11-03 上传
2022-11-03 上传
创创大帝(水印很浅-下载的文档)
- 粉丝: 2448
- 资源: 5272
最新资源
- 网上书店可行性分析与需求分析
- C语言编程规范.pdf
- SQL server服务器大内存配置
- 世界上最全的oracle笔记 oracle 资料
- Programming C#
- MIT Linear Programming Courseware- example
- 一份在线考试系统的详细开发文档C#
- 在线考试系统需求说明
- 企业网站推广经合与体会
- convex optimization
- 芯源电子单片机教程(推荐).pdf
- c语言学习300例(实例程序有源码)
- thinking in java
- How to create your library
- Microsoft Windows CE学习资料
- _CC2001教程_研究与思考.pdf