Fuzzy4U：一个面向引用此版本：唐吉·朱弗里达Fuzzy4U：un système人机接口[cs.HC]。格勒诺布尔阿尔卑斯大学[2020-..]，2020年。法语NNT：2020GRALM 063。电话：03173323HAL Id：tel-03173323https://theses.hal.science/tel-031733232021年3月18日提交HAL是一个多学科的开放获取档案馆，用于存放和传播科学研究文件，无论它们是否已这些文件可能来自法国或国外的教学和研究机构，或来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaireTHAPOSE为了获得等级格勒诺布尔阿尔卑斯大学博士专业：信息Arrêté ministériel：25 mai 2016Présentée par唐吉·吉弗里达Thèse dirigée parSophie DUPUY-CHESSA，Universités，Université Grenoble Alpes，Maud DAMPÉRAT，大学校长，Jean Monnet大学，法国格勒诺布尔-阿尔卑斯大学教务长Éric CÉRET教授Grenoble信息学院的筹备工作信息科学与技术学院Fuzzy4U：un systèmed'adaptation des IHM en logiquefloue pour l'accessibilitéThèse soutenue publiquementle08/12/2020，devant le jury composé de：克里斯蒂娜·维迪尔Grenoble Alpes大学校长M.克里斯托夫·科尔斯基高等法兰西理工大学教授，特别报告员M.马尔科·温克勒尼斯-索菲亚安提波利斯大学讲师，特别报告员M. Xavier LE PALLEC里尔大学会议主任，考试官M.让-菲利普·波利Ingénieur-chercheur，CEA LIST，审查员10.秘书长的报告Grenoble Alpes大学管理局Mme Maud DAMPERATJean-Monnet大学联合校长M.埃里克·塞雷Grenoble Alpes大学会议主任23雷默西芒我非常感激，尤其是我的同伴，索菲，埃里克和莫德，为了更好地理解，更好地理解，为了更好地理解。我感谢国际医学研究所，特别是对西碧尔的一个想法，西碧尔是我的一个助手，负责分析我的病情，也是对国际医学研究所的博士们的一个想法，西碧尔不允许我在我们的讨论、辩论或比赛中改变他们的想法我也很感激我的家人能在这段时间里做到这一点。我非常感谢SFR Innovacs为我三年前获得的第一个博士学位。45材料桌一、导言111背景112Problématique et questionde recherche 123目标134结构dela thèse 14I. 第19话1障碍191.1Definition du handicappar......................................................................................................1.2IHM 21中的残疾定义2L’accessibilité et2.1World WideWeb Consortium的定义222.2Difference entre accessibilitéet utilisabilité 292.3Recommandations2.3.1 WCAG 2.0（2008）/ WCAG2.1（2018）2.3.2马耳他人无障碍通行证（EAPM-2016）332.3.3 WAI-AGE（2010年）3示例fil rouge 363.1Le contexte..............................................................................................................................3.2Les barrièresà3.3Les règles................................................................................................................................4Synthèsedu chapitre 38II. 艺术国家..............................................................................................................................................1Travaux centréssur1.1Webadaptables网站的可扩展性451.2网站自适应能力482Approches.......................................................................................................................................2.1CAMELEON顾问和相关工作组502.1.1Caméléon 502.1.2Travaux significatifs baséssur Caméléon 512.1.3Caméléon问题工作中的规则表述562.2Approches...............................................................................................................................2.3Autresapproches3基于Floue 65逻辑的IHM适应方法................................................................................................4分析7065Synthèsedu chapitre 72III. Le système Fuzzy4U：concepts，architectureet implémentation1Introduction à lalogique floue 771.1La logiquebooléenne 771.2La logiquefloue 781.3Les concepts de sous-ensemble flou et devariable linguistique语言学中的集体语言概念781.4Utilisation de règles floues pour modéliserles connaissances 801.5Inférencefloue 812Le système Fuzzy4U：architecture logicielleet implémentation 832.1L’architecture logicielle2.2Implementation dusystème Fuzzy4U 912.2.1Composantsexistants现有成分912.2.2Moteur3可扩展性：规则和原型983.1无障碍规则983.1.1警察局993.1.2对比度和色彩管理1003.1.3第102条3.2Prototype de récement dechambres3.3讨论1054第106章合成IV. 比较布尔逻辑和弗洛厄逻辑.............................................................................................................1利用Floue逻辑...............................................................................................................................1.1不确定性1111.2Complexité 1131.3Combinaisondes règles 1152Comparaisonthéorique理论比较1162.1方法1172.2Les règlescomparées 1182.2.1Moded'affichage 1182.2.2Niveaude verbosité 1192.2.3Niveaude guidage 1192.2.4clics 120的更正2.2.5Taille dela police 1202.3结果12173Comparaison basée sur desavis3.1实验方案1233.2Réponses des experts etMethode..........................................................................................3.3Résultatsglobaux 1273.4Analyse des résultats par groupes derègles 1283.4.1Groupe de règles G1：DisplayMode 1283.4.2Groupe de règles G2：Verbosité 1293.4.3Groupe de règles G3：Niveaude guidage 1293.4.4Groupe de règles G4：Correctiondes clics 1303.4.5Groupe de règles G5：Taillede police 1303.5与专家的讨论1313.6合成器1314讨论1324.1Portée de................................................................................................................................4.2Pertinence des règles 1335Synthèsedu chapitre 133结论1351捐款1352讨论1372.1Fonctions d'appartenance et methodes de fuzzification etde défuzzification 1372.2Types devariables utilisées 1382.3Transcription derègles............................................................................................................3前景140Réfécé 143附件. 155附件1：WAI-AGE建议清单 155Principe «Perceptible » 155Principe «可利用» 158Principe «Compréhensible »原则158Principe «Robuste » 159附件2：Fuzzy4U 160中实施的适应规则列表......................................................................................Catégorie Utilisateur 160CatégoriePlateforme 162环境类别162简历1648摘要164910图表图1：根据国际功能、残疾和健康分类使用的功能模式20Figure 2：UnHead Wand，ayant pour but...........................................................................................图3：Un site web manquant.................................................................................................................Figure 4：Un site web manquant d'accessibilité sur despetits écrans 28图5：适应性示例..................................................................................................................................图6：L'architecture de l'acronnement proposé par [Ghiani etal.2017年] 48图7：Cameleon参考框架51Figure 8：différents éléments................................................................................................................................Figure 9：Les composants de................................................................................................................图10：《自适应集成系统》的架构55Figure 11：Example de règle de [Limbourg et al. 2004] permettant la création decomposantsindividuels abstraits dérivés detâches finales. .................................................................. 56图12：Un extrait de mises en correspondance de modèles utilisées dans [Aquino etal.2009年] 59图13：Yigitbas等人提出........................................................................................................................62图14：通过MyUI生成和调整IHM 64图15：变量linguistiques utilisées dans [Cueva-Fernandez etal.2016年] 69图16：维特鲁威建筑[Cueva-Fernandez etal.2016年] 69图17：Exemple de sous-ensemble flou defini avec unecourbe triangulaire 79图18：可变语言学示例（视觉敏锐度）80图19：Mamdani 81感染的整体观察图20：影响结果82图21：Application de图22：Architecturede Fuzzy4U 83图23：Page de localisation de l'hôtel（non adaptée -variant PC）85图24：Page de localisation de l'hôtel（non adaptée -variant smartphone）86图25：相互作用区的扩大87图26：La meta-IHM de Fuzzy4U图27：La meta-IHM de Fuzzy 4U图28：适应周期的不确定性................................................................................................................Figure 29：Page de localisation de........................................................................................................图30：IF-Créationde variable 92图31：EQUIPIF图32：不同的球场类型图33：免疫调节-免疫调节剂-免疫调节剂清单96图34：中频模式交互96图35：Page图36：视觉语言学变量的定义112图37：视觉语言学变量定义和字体大小11311图38：Règles floues definies pour.......................................................................................................图39：Schéma explicatif de la methode de défuzzification des barycentres pour unevalueur.........图40：用于1 114的入口值的质心解模糊方法的示意图.................................................................图41：Règles floues definies pour le calcul du clickCorrection en fonetary de la précision desmains etde..........................................................................................................................................................图42：Menus avec texteet icônes图43：Menus avec seulementdu texte 119图44：Présentation Standard et complète（verbositépar défaut）119图45：简洁的陈述119图46：Menu avec un haut niveaude guidage 120图47：Interactionavec des zones de clics étendues（correction haute）120图48：Agrandissement de la taille de policede caractères图49：Histogramme presentant le nombre de responses d'experts idiques ou assimilées àchaquelogique.................................................................................................................................................. 128一览表表1.比较国家艺术创作与民间艺术创作的关系表2：布尔............................................................................................................................................................. 121Tableau 3：Tableau fourni aux experts 124表4：专家答复-G1至G3规则..............................................................................................................组125表5：专家答复-G4和G5规则..............................................................................................................组126Tableau 6：Synthèse desavis...............................................................................................................介绍12介绍1ContexteL'utilisation de l'informatique s'implement de en plus dans la vie dévier，notamment àtravers Internet.我们可以考虑一下，扩大社交网络，进入银行，进口商，或者再次进入医疗机构。Ceci实际上是COVID-19大流行病的一种表现，它是一种重要的成分变化，在法国和其他国家，由于强制性监禁的发生，可能性很大在这一限制期间，95%的法国企业在欧盟通过远程工作获得合法工资[Enquête ANDRH 2020]，44%的法国企业利用互联网获得合法工资[Sondage Odoxa-CGI 2020]，其中包括65岁以上的人，以及25岁以上的人Internet a， en particulier， servi à échanger avec des proches pour 38% des Français（48% des 65 ans et plus）[Sondage Odoxa-CGI 2020].Suite au confinement，le télétravailest resté la norme pour 24% des français [Sondage Odoxa-CGI 2020] ， et desrecommandations sont toujours en vigueur en vigueur pour les personnes « à risque »，enparticulier les personnes âgées，telles que limiter les visites àCes recommandations risquenttoutefois2015年]。在法国，《社会和家庭行动守则》规定了数字技术的使用，以防止出现隔离，并在2015年12月28日第2015-1776号法律第L233-1条中注明Pourtant，le Haut Conseil de laFamille，de l'Enfance et de l'Ége，dans son rapport du 16 mai 2019 [HCFEA 2019]，notel'existence d'une“fracture numérique”qui atteint“certains territoires [et] certains publicsfragiles”.这一断裂反映了人口中一个重要部分利用信息的困难，并构成了一个孤立的补充因素。Ces personnes-2018年]。与一般人口的关系一样，这些人需要更多的时间来适当利用新技术，并需要更多的援助和帮助2018年]。Si l'accompagnement humain est un facteur important de success pour permettre à cespersonnes d'accéder à l'usage des outils informatiques [Berner 2014]，la facilité2007]：lesdifficultés vécues par ces utilisa-posent de façon plus aiguë la question de l'accessibiliténumérique et plus particulièrementL'accessibilité du web est definie par le W3C comme lesmoyens à mettre en Üuvre pour « permettre un accès égal et des opportunités égales à tousles utilisaires »，afin notamment de « rendre possible une égale participation des personneshandicapées »[W3CSelon Tim Berners-Lee，W3C和Web的发明者，“Web的力量在于它的普遍性。每个人，无论残疾与否，都能获得服务，这是一个重要方面”。介绍13根据世界卫生组织的职能、残疾和健康国际分类[CIF 2001]，坚持认为残疾是一种对人参与活动、恢复、积累或进行持久性社会活动或活动的限制当一个人出现神经认知功能退化时，准备一份舒适的报告或与一个家庭成员（每年获得的例行程序）进行讨论，然后她就可以获得使用一次性信息的基础：它会导致一种持续的Une autrepersonne pourrait avoir assimilé在这种情况下，一个陪伴的愿望是令人满意的Il est possible de répondre à ce besoingrâce à la prise en compte des limitations de从这个意义上说，在某些情况下，AinsiEnmatière d'adaptation ， la littérature distingue les systèmes adaptables et adaptatifs[Thevenin et al. 2003]. 一个适应性的系统“est personnalisable sur intervention explicite del'utilisateur whi peut agir sur les paramètres fixés par le concepteur”，但一个适应性的系统“est doué de discrimination”Il sait recognaintre la situation（parmi plusieurs déclencheursfixés par le concepteur）et adopte la réaction（recommandation）fixée elle aussi par leconcepteur pour cette situation.但系统无法评估反应的Que le système soit adaptatif ou adaptable ， une des difficultés réside dans laSchuenouvre des recommandations就像我们在第一章中的细节一样，这是一般原则（“lecontenu doit être lisible par un enfant”d'environ quatorze ans [Loranger 2017]）和统计原则（“le ratio de contrast recommandé est 4，5：1”[WCAG 2008]），完美的组合，矛盾的Adapter une interface utilisateur à la situation ou au handicap ponctuel ne peut pas sefaire sur la base de principes statiques：1999年]。Il est donc difficile de concevoir et deréaliser des interfaces accessibles et adaptables au contexte[Calvaryetal. 2003]）。2Problématique et question de rechercheDe nombreux travaux ont déjà traité des Interfaces Homme-Machine（IHM）adaptablesou adaptation，des années quatre-vingt [Edmonds 1981; Schneider-Hufschmidt et al.1993;Kolski等人1998年]，2004; Florins 2006; Sottet et al.2007; Hariri et al. 2008 ; Blumendorf etal. 2008 ; Firmenich et al. 2011 ; Nguyen et al. 2016]。Néanmoins，ces approches sontsouvent complex，comme2014年]，《文学中的探索》[Thevenin et al.2003; Miñon et al.2016 ; Paternandum et al. 2009]。除此之外，各种各样的科学知识，特别是适应性，在计算使用率时，不需要对印版和印版进行调整2016; Yigitbas et al.2017; Abrahâo etal.2017年]。介绍14D’autres 2004; Kurniawan等人2006; Ghiani等人2017; Yang et al. 2007 ; Kolekar et al.2018]。总之，所提议的适应性修改一般相对简单，有一个可能符合规则的名称，并基于一个相对不容易使用的具体名称（阅读障碍、视觉敏锐.）和一般使用的背景Cela是一个全球性的管理问题，涉及使用环境的特点，特别是使用特点，因为它是一个重大的适应规则，涉及使用特点、我们可以说，他是一个最小的，最小的，最小的1. La multiplicité des caractéristiques du contexte2. L’imprécision 2018]）ou par déclaration（on peut demander à3. 适应规则的复杂性，使其与使用环境的多重实际上，“我认为，在规则的前提下，变量的数量会增加，因此，为了理解规则，人类很难理解规则4. La combinaison des règlesde definir de multiple règles2007年]。Nous abordons ces verrous au travers de la question de recherche suivante：commentamélibertl'accessibilité3目标为了解决这一问题，我们探讨了氟逻辑的模糊逻辑可以作为布尔经典逻辑的延伸，渗透介绍15关于实用性特征值的不确定性和不精确性：古典逻辑不考虑两个值（“虚拟”和“虚拟”），而逻辑则考虑一个无限的值集合，其中包括Zadeh [Zadeh 1965]介绍了这一逻辑，因为它是人类理性的产物，它允许自然语言的规则和方法，而在感官上，自然语言是有能力处理某些模棱两可的问题的1976年]。Les travaux présentés dans ce memémoire ont pour objectif principalIls ont permis deproposer Fuzzy4U，une architecture我们将继续进行以下目标的工作：目标1. Le premier objectif était de mieux prendre en compte因此，我们必须特别注意使用者的特点，这是在适应《国际人道主义法》的工作中需要注意的一个一般问题目标2.第二个目标是在技术上考虑和实现一个基于语言的适应系统。为了做到这一点，我们在一个首要的时间内定义了一个逻辑架构，该架构有助于一个适应逻辑的工具Cette architecture a ensuite été utilisée pour la réalisation我们特别希望提高对使用环境不确定性的认识，特别是对使用特性不精确性的认识目标3.《蒙特利尔宣言》的第三个目标是，在我们所认同的、双重的逻辑中，有一种逻辑上的灵活性。 为了达到这一目的，我们提出了两个时间点的比较：在一个首要的时间点，我们提出了一个比较理论的研究，而且我们提出了在国际人道主义法领域专家的意见中遇到的逻辑上的困难4结构de la thèse这个结构是独立的。在第一章中，我们讨论了无障碍和残疾的概念，并指出这些概念 是 错 误 的 Nous détailons ensuite les différentes barrières àEnfin ，nous détailons desrecommandations我们在第二章中分析了不同的文学作品，包括关于可及性的重点作品、对《国际人道主义法》的改编作品以及利用语言的作品介绍16在第三章中，我们继续提出布尔逻辑的不同局限性，以便在该领域中使用，因为布尔逻辑的功能是通过各种不同的数字来实现的。Nous détailons ensuite在第四章中，我们提出了对各种身份的反应的逻辑：身份的不确定性，规则的复杂性，以及两者的结合为了验证这些观点，我们提出了一种布尔逻辑和弗洛厄逻辑的比较分析方法，通过理论上的比较得出结论，并根据专家的意见进行比较1718沙皮特雷岛水溶性19
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