移动设备中的语言学习辅助工具：Android应用程序及其在教科书词汇复习中的应用

© 2013 Christopher Dong，Xing Liu.由Elsevi erB.V.出版信息工程研究院负责评选和同行评议可在www.sciencedirect.com上在线获取ScienceDirectIERI Procedia 4（2013）8 - 162013年电子工程与计算机科学国际会议Android语言学习Christopher Donga，Xing Liua *地址：12666- 72 nd Avenue，Surrey，BC V3 W 2 M8，CANADA摘要移动设备现在变得非常流行。移动设备上的语言教科书和学习辅助工具可以极大地帮助学生学习。作者一直在开发可用于语言课程的移动设备上的学习辅助工具。本文介绍了一个可以帮助学生记忆词汇的Android应用程序。这些词汇是根据一本出版的教科书编写的。在课程中使用教科书的学生可以使用在Android设备上运行的应用程序提供的虚拟抽认卡和多项选择测验来复习教科书的词汇。© 2013作者。由Elsevier B. V.在CC BY-NC-ND许可下开放获取。信息工程研究院负责评选和同行评议关键词：Android;语言研究;学习辅助工具;移动应用程序;软件开发1. 介绍教具是语言课程中必不可少的工具，因为它们帮助学生发展语言技能。在作者所在机构提供的普通话课程中，教师进行了许多学习活动，并使用了不同的工具。例如，给学生填字游戏，他们可以阅读的线索，然后填补空白与适当的词汇已经教。在另一个活动中，学生被要求识别对话中缺少的单词。这些工具和活动是互动和有趣的方式，帮助学生有效地记住新单词。许多学习工具已经在互联网上提供。例如，YellowBridge [1]提供基于教科书词汇的在线抽认卡像现实世界中的纸板抽认卡一样工作* 通讯作者。联系电话：+1-604-599-3039;传真：+1-604-599-3242。电子邮件地址：xing. kwantlen.ca2212-6678 © 2013作者由爱思唯尔公司出版 在CC BY-NC-ND许可下开放访问。信息工程研究所负责的选择和同行评审doi：10.1016/j.ieri.2013.11.003Christopher Dong和Xing Liu / IERI Procedia 4（2013）89其中每张卡具有提示面和应答面。每个人都可以访问在线抽认卡。在线抽认卡的优点是即时字典参考，交互式发音和会话统计。会话统计信息总结了用户尝试获得正确答案的次数。此外，会话统计页面允许用户保存他们弄错的单词或他们不确定的单词，以便他们以后可以查看这些单词。YellowBridge为学生复习词汇提供了很好的工具，但它的工具不适用于便携式移动设备。因此，学生不能随身携带在线抽认卡或记忆游戏，无论他们去哪里。学习工具可以在移动应用程序中找到。例如，由Golden Quartz [2]创建的Mandarin Comprehension是一个有趣且免费的互动应用程序，适用于任何想要通过听音频片段并根据所讲术语回答问题来测试其普通话技能的人。IndieQ [3]还为Android平台制作了一个普通话词汇应用程序。这个应用程序是一个移动电子学习测验程序，用户必须用普通话命名抽认卡上的图片。现在已经有许多免费的基于移动应用程序的学习工具可用。然而，专门与教科书配合使用的学习工具对语言课程可能很有用。学生们更有可能专注于课本中的词汇，因此最好是基于课本内容的学习工具。本文介绍了一个Android应用程序，专为使用名为《综合汉语》的教科书学习普通话的学生设计[4]。这个应用程序使用抽认卡和多项选择题来帮助学生学习课本中的词汇。该应用程序是有趣的和互动的，并提供了一个有趣的方式来学习普通话。2. 应用程序GUI设计应用程序的图形用户界面是使用称为可扩展标记语言（XML）的标记语言设计的。在这个应用程序中有六个接口。这些界面的设计方式使它们可以与具有小屏幕、普通屏幕和大屏幕的手机一起使用。主界面由两个按钮组成，称为抽认卡和多项选择测验。这两个按钮将用户引导到二级菜单界面，在应用程序生成抽认卡或多项选择题之前，用户可以在二级菜单界面中从列表中选择项目。当点击抽认卡按钮时，出现一个菜单界面，要求用户从称为微调器的列表中选择编号为1到10的课程。还有另一个微调器供用户选择要出现在抽认卡前面的单词类型。此微调器中的选项有中文字符、拼音或翻译。抽认卡界面在屏幕中央有三个文本视图。这些文本视图用于显示汉字、拼音和英文单词。两个按钮让用户导航到上一个视图和下一个视图。用户点击这些按钮来浏览一副抽认卡。显示/隐藏按钮用于显示抽认卡的正面或背面。当从主界面选择多项选择测验按钮时，出现一个菜单，要求用户输入三个输入。与抽认卡界面类似，用户需要选择一个课程，但此菜单也需要用户从学习列表中选择两个项目。第一项确定多项选择测验中要使用的单词，第二项确定四个答案按钮上显示的单词，其中一个按钮显示正确答案。多项选择测验界面包含一个文本视图，显示一个问题单词。用户必须在四个答案按钮中选择一个答案。例如，如果应用程序显示了一个汉字，用户必须选择该汉字的相应拼音才能得分。2.1. 用例图10Christopher Dong和Xing Liu / IERI Procedia 4（2013）8用例图（图1）指出了用例和参与者之间的关系。演员是一个想复习词汇的学生。演员有两种复习词汇的方法。学生可以使用抽认卡或多项选择测验来复习词汇。Fig. 1.用例图2.2流程图流程图（图2）显示，在应用程序生成抽认卡之前，用户需要输入两个要求，即课程和问题类型。应用程序检索词汇表，并在卡片的正面显示一个问题。用户可以浏览卡片组，如果用户想要答案，他们可以通过按显示按钮翻转卡片。图二.抽认卡流程图Christopher Dong和Xing Liu / IERI Procedia 4（2013）811抽认卡和多项选择测验的流程图看起来很相似，但与抽认卡不同的是，多项选择测验（图3）需要一个额外的输入，即答案类型。然后，在应用程序检索词汇表之前，应用程序将检查输入是否有效，方法与抽认卡相同。多项选择测验然后显示一个问题以及四个选择。当用户选择其中一个答案选项时，应用程序会让用户知道该选项是否正确。图3.第三章。多项选择测验流程图3. 执行该应用程序使用Eclipse IDE实现。Eclipse是一个免费的开源软件。该软件与Windows和Mac操作系统兼容。Eclipse与Android开发工具（ADT）一起安装。ADT是Eclipse的一个插件，为开发人员提供了构建Android应用程序的集成环境。ADT可免费下载，它提供了为所有平台开发Android应用程序所需的工具。根据截至2013年1月3日的14天内收集的数据，Android 2.3仍然在47.4%访问Google Play的设备上活跃[5]。因此，应用程序应使用Android 2.3或更低版本开发。本文的应用程序是在Android2.2平台上开发的，可以兼容大多数Android手机。该应用程序使用Java编程语言构建。应用程序接口是使用XML构建的。然后在模拟Android手机的虚拟机上测试应用程序。应用程序从Java文件中的数组读取数据。在创建阵列之前，使用Microsoft Excel或Open Office Calc组织数据。数据来自一本普通话教科书。共有10课，每课包含约40个中文单词。每个字都有汉字，拼音和翻译。因此，应用程序中有1293个数据条目。Microsoft Excel保持数据的组织性，因为词汇表数据输入在三列中。它们是汉字、拼音和翻译栏。创建这三个列后，将插入引号和逗号列12Christopher Dong和Xing Liu / IERI Procedia 4（2013）8在这三根柱子之间。图4显示了OpenOfficeCalc中的列。然后，这些列合并为一列，创建一个带有引号的单词列表，单词之间用逗号分隔。然后将列表复制并粘贴到Java文件中。图5显示了第1课的单词数组。图4.单词数组，拼音，英文翻译图五.第1Christopher Dong和Xing Liu / IERI Procedia 4（2013）8134. 测试结果当应用软件开始运行时，它加载主界面。用户在主界面上有两个选项，分别是抽认卡或多项选择测验。如果选择了抽认卡，应用程序将加载抽认卡菜单，要求用户选择课程和问题类型。图6显示了用户选择了课程1和中文问题类型。当按下开始按钮时，应用程序将检索第1课的字符、拼音和英语数组，然后应用程序将对这些数组进行随机排列。由于用户选择了中文问题类型，因此中文字符被打印在卡片的正面，如图7所示。在图8中，用户按下Show按钮，这将翻转卡片并显示答案。换句话说，英语和拼音单词显示在问题单词下方。见图6。抽认卡菜单见图7。抽认卡正面见图8。抽认卡背面见图9。多项选择菜单如果选择了多项选择测验，应用程序将加载MC菜单类，用户将选择三个14Christopher Dong和Xing Liu / IERI Procedia 4（2013）8使用列表的项目。在应用程序可以做多项选择题之前，它需要用户选择一个课程，问题的类型和答案的类型。对于该测试示例，用户选择了第2课，汉字问题和英文答案。当按下Start按钮时，应用程序首先检查问题类型和答案类型是否相同，然后再将输入发送到数据库类。数据库类通过查找课程号来检索数据。图9显示选择了第2节课，在这节课中，有三个数组，分别是character、Pinyin和English。由于用户选择了字符问题，应用程序将字符数组复制到问题数组，并将英语数组复制到答案数组。一旦用户按下开始按钮，测验就开始了。应用程序会在测验界面的顶部显示课程编号。在课程编号下面是一个单词，用户必须将其与翻译匹配。应用程序从英语数组中选择四个单词，并在四个按钮上显示这些单词。只有一个按钮是正确的翻译。如果用户选择了正确的翻译，就会出现一条消息，通知用户他或她选择了正确的答案（图10）。否则，会出现一个对话框，向用户显示正确的翻译（图11）。每当用户选择正确答案时，应用程序都会添加一个分数。应用程序还显示了未回答的问题数量。见图10。 正确的选择图11.在对话框Christopher Dong和Xing Liu / IERI Procedia 4（2013）815Fig.12.菜单按钮让您快速访问主菜单和结果页面图十三.结果页面当剩余问题的数量达到零时，应用程序将用户发送到结果页面。用户可以通过菜单选项访问结果页面，而无需完成剩余的问题（图12）。这使得应用程序更方便，因为大多数课程包含超过40个单词，并且用户可能不想复习所有单词。结果页面（图13）以百分比形式显示用户的分数，即正确答案的数量除以回答问题的数量。分数下面是用户正确回答的单词列表。正确回答的单词下面是另一个列表，其中显示了错误回答的单词和未回答的单词。5. 开发和测试该应用程序最初是为了从课程中生成多项选择题而开发的。测试表明，该应用程序可以适当地随机化单词列表，并跟踪用户的正确和不正确的答案。测试结果表明，应用程序能够根据用户的输入正确地检索词汇表，并正确地显示问题词汇和选项。以后的测试运行将集中在应用程序的外观上。如果单词长度达到一定大小，则调整按钮以减小字体大小。这样，它可以防止按钮的高度增加一倍，以显示包含25个字母的单词。6. 结论作者为学习普通话的学生开发了一个便携式学习工具。这个学习工具包含了学生们在昆特伦理工大学使用的教科书中的431个单词。此应用程序仅适用于Android操作系统;因此，作者计划将此应用程序用于其他移动操作系统。作者还计划增加音频，这样学生就可以在复习词汇的同时练习发音。16Christopher Dong和Xing Liu / IERI Procedia 4（2013）8确认作者要感谢昆特伦理工大学商学院院长Wayne Tebb先生和院长办公室其他工作人员引用[1] 中文抽认卡，黄桥，2011年4月。[联机]。网址：http://www.yellowbridge.com/chinese/flashcards.php[访问日期：1月14日2012年]。[2] Golden Quartz，中文听力测验，Google Play，2012年2月。[联机]。可用网址：https://play.google.com/store/apps/details?id=com.quipack.a.b4ed6129813f8d5000100628e[访问日期：1月18日2012年]。[3] IndieQ，Chinese Vocabulary，Google Play，Dec 2011. [联机]。可用网址：https://play.google.com/store/apps/details? id=com.quipack.a.b4e97fceafde72e000100a444 [访问日期：2012年1月20日]。[4] Y.刘等.第一级第一部分综合汉语教材简体字，第三版.波士顿，MA：Cheng Tsui CompanyInc.，2010.[5] 平台版本，Android开发者，2012年10月。[联机]。网址：http://developer.android.com/about/dashboards/index.html[访问日期：1月15日]2013年]。