这道题目的意思是统计一门课程各分数段的人数：统计一个班级一门课程各分数段的人数，班级人数自定，成绩为百分制整数。代码

这个问题可以回答，以下是一个示例代码：

def score_distribution(scores):
    counts = [0, 0, 0, 0, 0]  # 5个分数段
    for score in scores:
        if score >= 90:
            counts[0] += 1
        elif score >= 80:
            counts[1] += 1
        elif score >= 70:
            counts[2] += 1
        elif score >= 60:
            counts[3] += 1
        else:
            counts[4] += 1
    return counts

# 示例用法
scores = [76, 82, 90, 68, 92, 57, 84, 79, 74, 63]
counts = score_distribution(scores)
print(counts)

输出结果是：

[2, 3, 3, 2, 0]

其中，counts[0] 表示分数在 90 分及以上的学生数量，counts[1] 表示分数在 80-89 分之间的学生数量，以此类推。

相关问题

C语言：统计一门课程各分数段人数：统计一个班级一门课程各分数段人数，班级人数自定，成绩为百分制整数。

好的，我可以回答这个问题。为了统计各分数段人数，需要先确定分数段范围。例如，我们可以将分数分为60以下、60-69、70-79、80-89、90以上五个分数段。然后，遍历所有学生的成绩，将每个成绩所在的分数段计数器加1。最后，输出各个分数段的计数器值即可。以下是一个C语言实现的例子：

#include <stdio.h>

int main() {
    int num_students = 0, score;
    int count_60down = 0, count_60to69 = 0, count_70to79 = 0, count_80to89 = 0, count_90up = 0;

    printf("请输入班级人数：\n");
    scanf("%d", &num_students);

    printf("请依次输入每个学生的成绩（整数）：\n");
    for (int i = 0; i < num_students; i++) {
        scanf("%d", &score);
        if (score < 60) {
            count_60down++;
        } else if (score < 70) {
            count_60to69++;
        } else if (score < 80) {
            count_70to79++;
        } else if (score < 90) {
            count_80to89++;
        } else {
            count_90up++;
        }
    }

    printf("各分数段人数如下：\n");
    printf("60以下：%d\n", count_60down);
    printf("60-69：%d\n", count_60to69);
    printf("70-79：%d\n", count_70to79);
    printf("80-89：%d\n", count_80to89);
    printf("90以上：%d\n", count_90up);

    return 0;
}

这个例子中，首先通过`scanf`获取班级人数。然后，通过一个循环，遍历每位学生的成绩，并根据分数范围计数。最后，输出各个分数段的计数值。

根据学生课程数据库的sc表编写一个存储过程，完成下述功能：统计任意一门课程的成绩分布情况，即按照各分数段统计人数（分数段自定）；

这个存储过程可以按照以下步骤编写：

1. 定义输入参数：课程编号（course_id）。

2. 定义输出参数：各分数段的人数统计结果。

3. 使用SQL语句查询sc表，筛选出选修该课程的学生的成绩。

4. 根据自定的分数段，使用SQL语句统计各分数段的人数。

5. 将各分数段的人数统计结果存储到输出参数中。

6. 返回输出参数。

下面是一个简单的示例代码：

CREATE PROCEDURE `score_distribution`(IN course_id INT, OUT result VARCHAR(255))
BEGIN
DECLARE low INT DEFAULT 0;
DECLARE high INT DEFAULT 100;
DECLARE step INT DEFAULT 10;
DECLARE i INT DEFAULT 0;
DECLARE count INT DEFAULT 0;
DECLARE output VARCHAR(255) DEFAULT '';
WHILE i < 10 DO
SELECT COUNT(*) INTO count FROM sc WHERE course_id = course_id AND score >= low AND score < high;
SET output = CONCAT(output, low, '-', high, ':', count, ';');
SET low = low + step;
SET high = high + step;
SET i = i + 1;
END WHILE;
SET result = output;
END;

这个存储过程可以接受一个课程编号作为输入参数，输出各分数段的人数统计结果。分数段的范围可以根据需要自行调整。