apm32f103c8t6与stm32f103c8t6的差别

时间: 2024-03-21 11:36:43 浏览: 33
APM32F103C8T6和STM32F103C8T6是两种不同的单片机型号,它们都属于STM32系列,但来自不同的厂商。下面是它们之间的一些差别: 1. 厂商:APM32F103C8T6由APM公司生产,而STM32F103C8T6由STMicroelectronics公司生产。 2. 芯片性能:虽然它们都基于ARM Cortex-M3内核,但可能存在一些微小的差异。例如,时钟频率、存储容量、外设数量等方面可能会有所不同。 3. 开发环境:由于来自不同的厂商,它们可能使用不同的开发工具和软件库。APM32F103C8T6可能会使用APM提供的开发工具和软件库,而STM32F103C8T6则可能使用STMicroelectronics提供的开发工具和软件库。 4. 价格和供应链:由于来自不同的厂商,它们的价格和供应链情况可能会有所不同。这可能会影响到用户在选择和购买时的考虑因素。
相关问题

CH32F103C8T6下载

CH32F103C8T6是一款基于ARM Cortex-M3内核的微控制器芯片,它可以通过USB转TTL串口模块进行下载。下载前需要安装WCHISPTool软件,并将USB转TTL串口模块与CH32接线,具体接线方式为:Rx—>A9、Tx—>A10、GND–>G、VCC–>3.3,boot0跳线帽置为高电平。下载前若下载选项不能点击,请点选下接触保护选项,有时下载不成功重启下软件。选择一个编译好的STM32F103C8T6的hex文件,PC13闪灯程序。下载完成后boot0设置回低电平,按下复位键观察灯在闪烁,说明程序在运行。需要注意的是,CH32需要安装器件库包,还需要添加自己的算法,这样在MDK里才可以正常下载,特有的bootloader和ST不一样,也支持串口和usb下载。另外还有其他几款类似的对标ST的芯片如GD32F103c8t6(北京兆易创新)、APM32F103c8t6(珠海极海)、HK32F103c8t6(深圳航顺)、CKSF103c8t6(无锡中科芯)。GD32、APM32可以用串口通过STM32CubeProgrammer软件下载,其它几种不可以,说明GD32和APM的BootLoader是和STM32兼容的。GD32、APM32、HS32、CSK32可以用ST-LINK下载器通过MDK或STM32CubeProgrammer软件下载,CH32不可以,CH32的flash算法和ST不兼容。

ch32f103c8t6代码移植

移植CH32F103C8T6代码时,需要进行以下几个步骤: 1. 修改启动文件:将启动文件"startup_stm32f10x_hd.s"中的PendSV_Handler和SysTick_Handler分别改为OS_CPU_PendSVHandler和OS_CPU_SysTickHandler,共两处。这是因为μC/OS官方已经提供了对应的中断函数,无需自己处理与系统相关的中断。同时,还需要将stm32f10x_it.c文件中的PendSV_Handler和SysTick_Handler函数注释掉(不注释也不会有问题)\[1\]。 2. 修改bsp.c和bsp.h文件:根据需要修改源码中的bsp.c和bsp.h文件。这些文件是与硬件平台相关的,需要根据CH32F103C8T6的特性进行相应的修改\[2\]。 3. 确保器件库包的安装:在进行代码移植之前,需要安装CH32F103C8T6的器件库包。这样在MDK中才能正常下载代码。此外,还需要添加自己的算法。需要注意的是,CH32F103C8T6的BootLoader与ST的不同,但支持串口和USB下载。其他类似的芯片如GD32F103C8T6、APM32F103C8T6、HK32F103C8T6、CKSF103C8T6也可以作为对标ST的芯片使用,但下载方式可能会有所不同\[2\]。 4. 兼容性和外设配置:CH32F103C8T6与意法半导体的STM32F103C8T6对标,架构基本一致。虽然在外设上进行了增删,但总体上与ST的结构相似。芯片手册中的管脚定义也兼容ST芯片。需要注意的是,寄存器和存储器地址映射决定了芯片外设是否兼容,能否使用ST官方驱动库。大多数功能是可以兼容的,但在使用特定功能时,可能需要参考官方例程或库,或者移植寄存器地址设置。例如,CH公司在地址0x40023400处增加了自己的USBHD地址映射,这是其他芯片没有的。此外,CH32F103C8T6还具有自己的BOOT,因此可以轻松实现USB下载固件\[3\]。 综上所述,移植CH32F103C8T6代码需要修改启动文件、bsp.c和bsp.h文件,并确保器件库包的安装。同时,需要注意兼容性和外设配置方面的差异。 #### 引用[.reference_title] - *1* [STM32F103C8T6移植uCOS(标准库)](https://blog.csdn.net/zhoushuaiyxlmwan/article/details/127712133)[target="_blank" data-report-click={"spm":"1018.2226.3001.9630","extra":{"utm_source":"vip_chatgpt_common_search_pc_result","utm_medium":"distribute.pc_search_result.none-task-cask-2~all~insert_cask~default-1-null.142^v91^insertT0,239^v3^insert_chatgpt"}} ] [.reference_item] - *2* *3* [CH32F103C8T6核心板三种程序下载方式简介](https://blog.csdn.net/qq_42250136/article/details/119600667)[target="_blank" data-report-click={"spm":"1018.2226.3001.9630","extra":{"utm_source":"vip_chatgpt_common_search_pc_result","utm_medium":"distribute.pc_search_result.none-task-cask-2~all~insert_cask~default-1-null.142^v91^insertT0,239^v3^insert_chatgpt"}} ] [.reference_item] [ .reference_list ]

相关推荐

最新推荐

recommend-type

STM32F103C8T6开发板+GY521制作Betaflight飞控板详细图文教程

STM32F103C8T6黑色开发板1个(11.5元) GY-521加速度计模块1个(3.8元) ams1117-3.3电压转换芯片1个(0.38元) 5V有源蜂鸣器1个(0.43元) 5cm*7cm洞洞板1个(0.45元)  肖特基二极管2个 ss8050三极管2个 1k电阻2个,...
recommend-type

zigbee-cluster-library-specification

最新的zigbee-cluster-library-specification说明文档。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

MATLAB取整函数与Web开发的作用:round、fix、floor、ceil在Web开发中的应用

![MATLAB取整函数与Web开发的作用:round、fix、floor、ceil在Web开发中的应用](https://img-blog.csdnimg.cn/2020050917173284.png?x-oss-process=image/watermark,type_ZmFuZ3poZW5naGVpdGk,shadow_10,text_aHR0cHM6Ly9ibG9nLmNzZG4ubmV0L2thbmdqaWVsZWFybmluZw==,size_16,color_FFFFFF,t_70) # 1. MATLAB取整函数概述** MATLAB取整函数是一组强大的工具,用于对数值进行
recommend-type

我想做python的算法工程师,我应该学什么?学习的顺序是什么?网上有什么推荐的免费课程吗?回答具体精确一点不要太笼统

对于想要成为 Python 算法工程师的人来说,他们应该先从掌握 Python 的基础语法开始,然后学习数据结构和算法,并且要深入了解 Python 中的一些科学计算和数据处理库,比如 NumPy、Pandas 等。 学习的顺序可以是先学习基础语法和编程技巧,然后再学习数据结构和算法相关的知识,最后深入了解数据处理和科学计算相关的库。 对于免费课程的推荐,我建议你可以先去 Coursera、edX、Udacity 等网站上寻找相关课程,这些网站上有很多优质的 Python 编程和算法课程,你可以根据自己的需求和学习进度进行选择。此外,还可以考虑一些在线编程网站,如 HackerRank、L
recommend-type

JSBSim Reference Manual

JSBSim参考手册,其中包含JSBSim简介,JSBSim配置文件xml的编写语法,编程手册以及一些应用实例等。其中有部分内容还没有写完,估计有生之年很难看到完整版了,但是内容还是很有参考价值的。
recommend-type

"互动学习:行动中的多样性与论文攻读经历"

多样性她- 事实上SCI NCES你的时间表ECOLEDO C Tora SC和NCESPOUR l’Ingén学习互动,互动学习以行动为中心的强化学习学会互动,互动学习,以行动为中心的强化学习计算机科学博士论文于2021年9月28日在Villeneuve d'Asq公开支持马修·瑟林评审团主席法布里斯·勒菲弗尔阿维尼翁大学教授论文指导奥利维尔·皮耶昆谷歌研究教授:智囊团论文联合主任菲利普·普雷教授,大学。里尔/CRISTAL/因里亚报告员奥利维耶·西格德索邦大学报告员卢多维奇·德诺耶教授,Facebook /索邦大学审查员越南圣迈IMT Atlantic高级讲师邀请弗洛里安·斯特鲁布博士,Deepmind对于那些及时看到自己错误的人...3谢谢你首先,我要感谢我的两位博士生导师Olivier和Philippe。奥利维尔,"站在巨人的肩膀上"这句话对你来说完全有意义了。从科学上讲,你知道在这篇论文的(许多)错误中,你是我可以依
recommend-type

MATLAB取整函数与数据分析的应用:round、fix、floor、ceil在数据分析中的应用

![MATLAB取整函数与数据分析的应用:round、fix、floor、ceil在数据分析中的应用](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/a12c695f8b68033fc45008ede036b653.png) # 1. MATLAB取整函数概述 MATLAB提供了一系列取整函数,用于对数值进行四舍五入或截断操作。这些函数包括: - `round`:四舍五入到最接近的整数 - `floor`:向下取整到最小的整数 - `ceil`:向上取整到最大的整数 - `fix`:截断小数部分,返回整数部分 这些函数在数据分析、可视化和特定领域(如金融
recommend-type

r语言如何调用split函数按照factor分开后得到的dataframe

可以使用如下语句: split_dataframe <- split(original_dataframe, original_dataframe$factor_column) 其中,original_dataframe为待拆分的原始数据框,$factor_column为按照哪一列分组(即因子列),split_dataframe为拆分后得到的数据框列表。
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。