Flex,yacc联合编程实现SQL编译器,请给出代码。

时间: 2023-06-24 14:08:58 浏览: 52
由于SQL编译器的实现比较复杂,涉及到语法分析、语义分析、优化等多个方面,因此这里只提供一个基本的示例代码,用于说明Flex和Yacc的基本用法。 首先是Flex部分的代码,用于词法分析: ```c %{ #include "y.tab.h" %} %% SELECT { return SELECT; } FROM { return FROM; } WHERE { return WHERE; } AND { return AND; } OR { return OR; } NOT { return NOT; } IN { return IN; } LIKE { return LIKE; } BETWEEN { return BETWEEN; } IS { return IS; } NULL { return NULL; } TRUE { return TRUE; } FALSE { return FALSE; } \d+ { yylval.num = atoi(yytext); return NUMBER; } \"[^\"]+\" { yylval.str = strdup(yytext); return STRING; } [ \t\n] { /* ignore whitespace */ } . { return yytext[0]; } %% int yywrap() { return 1; } ``` 接下来是Yacc部分的代码,用于语法分析和语义分析: ```c %{ #include <stdio.h> #include <stdlib.h> #include <string.h> #define YYSTYPE int extern int yylex(); extern int yylineno; extern char* yytext; void yyerror(char* msg); int select_stmt(); int from_clause(); int where_clause(); int and_expr(); int or_expr(); int not_expr(); int in_expr(); int like_expr(); int between_expr(); int is_expr(); int result; %} %token SELECT FROM WHERE AND OR NOT IN LIKE BETWEEN IS NULL TRUE FALSE NUMBER STRING %left OR %left AND %left NOT %nonassoc EQ NE LT GT LE GE %left LIKE %left IN %left BETWEEN %left IS %% stmt: select_stmt { printf("Result: %d\n", result); } ; select_stmt: SELECT '*' FROM ID where_clause { result = 1; } ; where_clause: | WHERE and_expr { $$ = $2; } ; and_expr: or_expr | and_expr AND or_expr { $$ = $1 && $3; } ; or_expr: not_expr | or_expr OR not_expr { $$ = $1 || $3; } ; not_expr: in_expr | NOT not_expr { $$ = !$2; } ; in_expr: like_expr | in_expr IN '(' id_list ')' { $$ = 0; } ; like_expr: between_expr | like_expr LIKE STRING { $$ = 1; } ; between_expr: is_expr | between_expr BETWEEN NUMBER AND NUMBER { $$ = 1; } ; is_expr: ID IS NULL { $$ = 0; } | ID IS NOT NULL { $$ = 1; } ; id_list: ID | id_list ',' ID ; %% void yyerror(char* msg) { fprintf(stderr, "line %d: %s\n", yylineno, msg); } int main() { yyparse(); return 0; } ``` 需要注意的是,这里的示例代码只实现了一个非常简单的SQL查询语句的解析,实际的SQL编译器要比这复杂得多。如果需要实现一个完整的SQL编译器,建议参考现有的开源项目或书籍。

相关推荐

最新推荐

recommend-type

lex-yacc或flex-bison的介绍

介绍flex-bison的使用,用简单的例子做示例,快速掌握两者的使用,其中有大量的例子进行解析
recommend-type

从lex&yacc说到编译器

本文一共有两篇,一篇是介绍lex,另一篇是介绍yacc. Lex和yacc搭配使用, 我们构造自己的编译器或者解释器就如同儿戏. 所以我把本文的名字叫做黄金组合.
recommend-type

编译原理实验四、用Flex&Bison;进行语法分析(实验4 用Yacc工具构造语法分析器)

编译原理实验四,用Flex&Bison;进行语法分析,有正确的.l和.y文件。(实验4 用Yacc工具构造语法分析器)
recommend-type

钢筋混凝土污水池及提升泵站施工方案.doc

课程设计污水处理
recommend-type

RTL8188FU-Linux-v5.7.4.2-36687.20200602.tar(20765).gz

REALTEK 8188FTV 8188eus 8188etv linux驱动程序稳定版本, 支持AP,STA 以及AP+STA 共存模式。 稳定支持linux4.0以上内核。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

实现实时数据湖架构:Kafka与Hive集成

![实现实时数据湖架构:Kafka与Hive集成](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/10eb2e6972b3b6086286fc64c0b3ee41.jpeg) # 1. 实时数据湖架构概述** 实时数据湖是一种现代数据管理架构,它允许企业以低延迟的方式收集、存储和处理大量数据。与传统数据仓库不同,实时数据湖不依赖于预先定义的模式,而是采用灵活的架构,可以处理各种数据类型和格式。这种架构为企业提供了以下优势: - **实时洞察:**实时数据湖允许企业访问最新的数据,从而做出更明智的决策。 - **数据民主化:**实时数据湖使各种利益相关者都可
recommend-type

去除字符串s="ab23cde"中的数字,构成一个新的字符串"abcde"。

可以使用正则表达式来匹配并替换字符串中的数字: ```python import re s = "ab23cde" new_s = re.sub(r'\d+', '', s) print(new_s) # 输出:abcde ``` 其中,`\d` 表示匹配数字,`+` 表示匹配一个或多个数字,`re.sub()` 函数用来替换匹配到的数字为空字符串。
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。
recommend-type

"互动学习:行动中的多样性与论文攻读经历"

多样性她- 事实上SCI NCES你的时间表ECOLEDO C Tora SC和NCESPOUR l’Ingén学习互动,互动学习以行动为中心的强化学习学会互动,互动学习,以行动为中心的强化学习计算机科学博士论文于2021年9月28日在Villeneuve d'Asq公开支持马修·瑟林评审团主席法布里斯·勒菲弗尔阿维尼翁大学教授论文指导奥利维尔·皮耶昆谷歌研究教授:智囊团论文联合主任菲利普·普雷教授,大学。里尔/CRISTAL/因里亚报告员奥利维耶·西格德索邦大学报告员卢多维奇·德诺耶教授,Facebook /索邦大学审查员越南圣迈IMT Atlantic高级讲师邀请弗洛里安·斯特鲁布博士,Deepmind对于那些及时看到自己错误的人...3谢谢你首先,我要感谢我的两位博士生导师Olivier和Philippe。奥利维尔,"站在巨人的肩膀上"这句话对你来说完全有意义了。从科学上讲,你知道在这篇论文的(许多)错误中,你是我可以依