怎么创建ststoken

时间: 2023-11-19 10:33:37 浏览: 63
创建STStoken需要以下步骤: 1. 登录AWS管理控制台并选择IAM服务。 2. 在左侧导航菜单中选择“Roles”。 3. 点击“Create Role”。 4. 选择AWS service作为您要授予该角色的服务。 5. 选择您想要授予该角色的权限。 6. 选择“Require external ID”并输入您的外部ID(可选)。 7. 为该角色指定一个名称。 8. 单击“Create Role”以创建角色。 9. 在左侧导航菜单中选择“Users”。 10. 选择您要授予STStoken的用户。 11. 单击“Add permission”。 12. 选择“Attach existing policies directly”。 13. 选择您刚刚创建的角色。 14. 点击“Review policy”。 15. 确认您的更改,并单击“Add permission”。 16. 在左侧导航菜单中选择“Security credentials”。 17. 单击“Create access key”。 18. 将您的访问密钥和秘密密钥保存在安全的位置。 19. 使用这些凭据调用STS API以获取STStoken。 请注意,使用STS API获取STStoken需要编写代码。您可以使用AWS SDK或REST API来完成此操作。
相关问题

aliyun怎么创建ststoken

您可以通过以下步骤在阿里云控制台创建STS Token: 1. 登录阿里云控制台。 2. 找到“Access Key管理”页面,单击“创建Access Key”。 3. 在弹出的对话框中,单击“创建”。 4. 将“Access Key ID”和“Access Key Secret”保存在安全的地方。 5. 在左侧导航栏中,找到“RAM控制台”并单击。 6. 在“RAM控制台”中,找到“角色管理”页面并单击。 7. 单击“新建角色”并选择“阿里云账号”作为角色类型。 8. 输入角色名称并单击“下一步”。 9. 选择“AliyunSTSAssumeRoleAccess”作为角色载体策略,单击“下一步”。 10. 配置可信实体,选择“其他阿里云账号”并输入您的阿里云账号ID。 11. 单击“完成”以创建角色。 12. 在左侧导航栏中,找到“STS”页面并单击。 13. 选择“获取访问密钥”并输入您的角色ARN和持续时间。 14. 单击“确定”以获取STS Token。 完成上述步骤后,您将获得一个STS Token,您可以使用它来访问阿里云资源。

阿里云怎么创建STStoken

在阿里云中创建STS Token的步骤如下: 1. 登录阿里云控制台,选择“访问控制”(RAM)服务。 2. 在左侧导航栏中,选择“角色管理”,然后单击“新建角色”按钮。 3. 在“选择角色类型”页面中,选择“阿里云账号角色”并单击“下一步”。 4. 在“设置角色名称和备注”页面中,输入角色名称和备注信息,并单击“下一步”。 5. 在“配置角色策略”页面中,选择需要授权的阿里云服务并添加相应的策略。 6. 单击“完成”按钮,创建角色。 7. 在左侧导航栏中,选择“STS管理控制台”并单击“创建访问密钥”。 8. 在“创建访问密钥”页面中,单击“创建”按钮,系统将生成AccessKey ID和AccessKey Secret。 9. 在代码中使用AccessKey ID和AccessKey Secret来获取STS Token。 注意:STS Token的有效期是1小时,过期后需要重新获取。

相关推荐

最新推荐

recommend-type

STS及Maven的安装与配置

STS及Maven的安装与配置,Spring Tool Suite 使用Spring Boot开发的第一步
recommend-type

IEC62055-41标准传输规范(STS).单程令牌载波系统的应用层协议.doc

标准传输规范(STS)是一套安全消息协议,允许用于售电设备(POS)与预付费电能表之间传递信息,它适用于几种消息类型,如:信用、配置控制、显示与测试指令。它进一步规范了实用化的设备和编码,用于售电系统内使用的...
recommend-type

RTL8188FU-Linux-v5.7.4.2-36687.20200602.tar(20765).gz

REALTEK 8188FTV 8188eus 8188etv linux驱动程序稳定版本, 支持AP,STA 以及AP+STA 共存模式。 稳定支持linux4.0以上内核。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

实现实时数据湖架构:Kafka与Hive集成

![实现实时数据湖架构:Kafka与Hive集成](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/10eb2e6972b3b6086286fc64c0b3ee41.jpeg) # 1. 实时数据湖架构概述** 实时数据湖是一种现代数据管理架构,它允许企业以低延迟的方式收集、存储和处理大量数据。与传统数据仓库不同,实时数据湖不依赖于预先定义的模式,而是采用灵活的架构,可以处理各种数据类型和格式。这种架构为企业提供了以下优势: - **实时洞察:**实时数据湖允许企业访问最新的数据,从而做出更明智的决策。 - **数据民主化:**实时数据湖使各种利益相关者都可
recommend-type

系统函数是1+5*z^(-1)+5*z^(-2)+z^(-3) ,给出Matlab中求该系统频率响应的代码

假设系统函数为H(z),则其频率响应为H(w),可以通过以下代码求解: ``` syms z w H = 1 + 5*z^(-1) + 5*z^(-2) + z^(-3); % 定义系统函数 Hw = subs(H, z, exp(1i*w)); % 将z用e^(jw)代替 Hw = simplify(Hw); % 化简 absHw = abs(Hw); % 求幅度响应 angleHw = angle(Hw); % 求相位响应 ``` 其中,`simplify`函数用于化简表达式,`abs`函数用于求绝对值,`angle`函数用于求相位。
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。
recommend-type

"互动学习:行动中的多样性与论文攻读经历"

多样性她- 事实上SCI NCES你的时间表ECOLEDO C Tora SC和NCESPOUR l’Ingén学习互动,互动学习以行动为中心的强化学习学会互动,互动学习,以行动为中心的强化学习计算机科学博士论文于2021年9月28日在Villeneuve d'Asq公开支持马修·瑟林评审团主席法布里斯·勒菲弗尔阿维尼翁大学教授论文指导奥利维尔·皮耶昆谷歌研究教授:智囊团论文联合主任菲利普·普雷教授,大学。里尔/CRISTAL/因里亚报告员奥利维耶·西格德索邦大学报告员卢多维奇·德诺耶教授,Facebook /索邦大学审查员越南圣迈IMT Atlantic高级讲师邀请弗洛里安·斯特鲁布博士,Deepmind对于那些及时看到自己错误的人...3谢谢你首先,我要感谢我的两位博士生导师Olivier和Philippe。奥利维尔,"站在巨人的肩膀上"这句话对你来说完全有意义了。从科学上讲,你知道在这篇论文的(许多)错误中,你是我可以依
recommend-type

实现实时监控告警系统:Kafka与Grafana整合

![实现实时监控告警系统:Kafka与Grafana整合](https://imgconvert.csdnimg.cn/aHR0cHM6Ly9tbWJpei5xcGljLmNuL21tYml6X2pwZy9BVldpY3ladXVDbEZpY1pLWmw2bUVaWXFUcEdLT1VDdkxRSmQxZXB5R1lxaWNlUjA2c0hFek5Qc3FyRktudFF1VDMxQVl3QTRXV2lhSWFRMEFRc0I1cW1ZOGcvNjQw?x-oss-process=image/format,png) # 1.1 Kafka集群架构 Kafka集群由多个称为代理的服务器组成,这
recommend-type

c语言中用leapyear函数输出2000年到2200年之间所有的闰年

可以使用以下代码实现: ```c #include <stdio.h> int leapyear(int year) { if ((year % 4 == 0 && year % 100 != 0) || year % 400 == 0) { return 1; // 是闰年 } else { return 0; // 不是闰年 } } int main() { int year; for (year = 2000; year <= 2200; year++) { if (leapyear(yea