addison, p. s., the illustrated wavelet transform handbook, taylor and franc

时间: 2023-10-06 12:03:13 浏览: 43
《Addison P.S.原波变换手册》是由泰勒和弗朗西斯出版的一本图解波变换手册。该手册详细介绍了波变换的概念、原理和应用。波变换是一种数学分析方法,可用于信号处理和数据压缩等领域。 该手册由作者Addison P.S.撰写,他是波变换领域的专家。在手册中,他使用了大量的图表和示例来解释波变换的核心概念,并提供了详细的算法和代码实现。读者可以通过学习手册中的内容,深入了解波变换的各个方面。 手册主要分为几个部分。首先,它介绍了离散和连续波变换的基本原理,包括基本波函数和滤波器的选择。然后,它详细讨论了不同类型的波变换,如小波变换、傅里叶变换和小波包变换。手册还涵盖了一些高级主题,如多尺度分析和非线性波变换。 此外,手册还提供了大量的应用示例,展示了波变换在图像处理、信号压缩、模式识别和数据分析等领域的实际应用。读者通过学习这些示例,可以了解波变换在实际问题中的应用方法和技巧。 总体而言,《Addison P.S.原波变换手册》是一本全面介绍波变换的图解手册。它适合各个层次的读者,从初学者到专业人士都能够从中受益。无论是对于波变换的理论研究还是实际应用,该手册都是一个很好的参考资源。
相关问题

Arrays.asList100个name

1. Emma 2. Olivia 3. Ava 4. Isabella 5. Sophia 6. Mia 7. Charlotte 8. Amelia 9. Harper 10. Evelyn 11. Abigail 12. Emily 13. Elizabeth 14. Mila 15. Avery 16. Ella 17. Scarlett 18. Victoria 19. Chloe 20. Grace 21. Riley 22. Zoey 23. Natalie 24. Layla 25. Lila 26. Lily 27. Aria 28. Aubrey 29. Penelope 30. Hannah 31. Addison 32. Eleanor 33. Madelyn 34. Ellie 35. Adeline 36. Hazel 37. Savannah 38. Maya 39. Stella 40. Nora 41. Emilia 42. Caroline 43. Violet 44. Genesis 45. Kennedy 46. Peyton 47. Isabelle 48. Audrey 49. Claire 50. Bella 51. Aaliyah 52. Lucy 53. Anna 54. Skylar 55. Paisley 56. Ariana 57. Brooklyn 58. Everly 59. Leah 60. Samantha 61. Elena 62. Gabriella 63. Naomi 64. Ruby 65. Jasmine 66. Lauren 67. Milana 68. Alexa 69. Camila 70. Sophie 71. Arianna 72. Bailey 73. Gianna 74. Hailey 75. Isla 76. London 77. Liliana 78. Mariah 79. Melody 80. Quinn 81. Sarah 82. Serenity 83. Teagan 84. Valentina 85. Vanessa 86. Victoria 87. Vivienne 88. Willow 89. Ximena 90. Yaretzi 91. Zoie 92. Zuri 93. Dahlia 94. Elsie 95. Francesca 96. Gia 97. Harley 98. Holly 99. Iris 100. Jade

medeff中介效应模型参考文献

1. Ajzen, I. (1991). The theory of planned behavior. Organizational Behavior and Human Decision Processes, 50(2), 179-211. 2. Petty, R. E., & Cacioppo, J. T. (1986). Communication and persuasion: Central and peripheral routes to attitude change. New York: Springer-Verlag. 3. Hovland, C. I., Janis, I. L., & Kelley, H. H. (1953). Communication and persuasion. New Haven, CT: Yale University Press. 4. McGuire, W. J. (1985). Attitudes and attitude change. In G. Lindzey & E. Aronson (Eds.), The handbook of social psychology (Vol. 2, pp. 233-346). New York: Random House. 5. Fishbein, M., & Ajzen, I. (1975). Belief, attitude, intention, and behavior: An introduction to theory and research. Reading, MA: Addison-Wesley. 6. Anderson, J. R. (1983). The architecture of cognition. Cambridge, MA: Harvard University Press. 7. Chaiken, S. (1987). The heuristic model of persuasion. In M. P. Zanna, J. M. Olson, & C. P. Herman (Eds.), Social influence: The Ontario Symposium (Vol. 5, pp. 3-39). Hillsdale, NJ: Erlbaum. 8. Eagly, A. H., & Chaiken, S. (1993). The psychology of attitudes. Fort Worth, TX: Harcourt Brace Jovanovich. 9. Festinger, L. (1957). A theory of cognitive dissonance. Evanston, IL: Row, Peterson. 10. Kahneman, D. (2011). Thinking, fast and slow. New York: Farrar, Straus and Giroux.

相关推荐

最新推荐

recommend-type

Addison Wesley - Writing Effective Use Cases

Addison Wesley - Writing Effective Use Cases
recommend-type

发卡系统源码无授权版 带十多套模板

发卡系统源码无授权版 带十多套模板
recommend-type

RTL8188FU-Linux-v5.7.4.2-36687.20200602.tar(20765).gz

REALTEK 8188FTV 8188eus 8188etv linux驱动程序稳定版本, 支持AP,STA 以及AP+STA 共存模式。 稳定支持linux4.0以上内核。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

:YOLOv1目标检测算法:实时目标检测的先驱,开启计算机视觉新篇章

![:YOLOv1目标检测算法:实时目标检测的先驱,开启计算机视觉新篇章](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/69b98e1a619b1bb3c59cf98f4e397cd2.png) # 1. 目标检测算法概述 目标检测算法是一种计算机视觉技术,用于识别和定位图像或视频中的对象。它在各种应用中至关重要,例如自动驾驶、视频监控和医疗诊断。 目标检测算法通常分为两类:两阶段算法和单阶段算法。两阶段算法,如 R-CNN 和 Fast R-CNN,首先生成候选区域,然后对每个区域进行分类和边界框回归。单阶段算法,如 YOLO 和 SSD,一次性执行检
recommend-type

info-center source defatult

这是一个 Cisco IOS 命令,用于配置 Info Center 默认源。Info Center 是 Cisco 设备的日志记录和报告工具,可以用于收集和查看设备的事件、警报和错误信息。该命令用于配置 Info Center 默认源,即设备的默认日志记录和报告服务器。在命令行界面中输入该命令后,可以使用其他命令来配置默认源的 IP 地址、端口号和协议等参数。
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。
recommend-type

"互动学习:行动中的多样性与论文攻读经历"

多样性她- 事实上SCI NCES你的时间表ECOLEDO C Tora SC和NCESPOUR l’Ingén学习互动,互动学习以行动为中心的强化学习学会互动,互动学习,以行动为中心的强化学习计算机科学博士论文于2021年9月28日在Villeneuve d'Asq公开支持马修·瑟林评审团主席法布里斯·勒菲弗尔阿维尼翁大学教授论文指导奥利维尔·皮耶昆谷歌研究教授:智囊团论文联合主任菲利普·普雷教授,大学。里尔/CRISTAL/因里亚报告员奥利维耶·西格德索邦大学报告员卢多维奇·德诺耶教授,Facebook /索邦大学审查员越南圣迈IMT Atlantic高级讲师邀请弗洛里安·斯特鲁布博士,Deepmind对于那些及时看到自己错误的人...3谢谢你首先,我要感谢我的两位博士生导师Olivier和Philippe。奥利维尔,"站在巨人的肩膀上"这句话对你来说完全有意义了。从科学上讲,你知道在这篇论文的(许多)错误中,你是我可以依
recommend-type

:YOLO目标检测算法的挑战与机遇:数据质量、计算资源与算法优化,探索未来发展方向

![:YOLO目标检测算法的挑战与机遇:数据质量、计算资源与算法优化,探索未来发展方向](https://img-blog.csdnimg.cn/7e3d12895feb4651b9748135c91e0f1a.png?x-oss-process=image/watermark,type_ZHJvaWRzYW5zZmFsbGJhY2s,shadow_50,text_Q1NETiBA5rKJ6YaJ77yM5LqO6aOO5Lit,size_20,color_FFFFFF,t_70,g_se,x_16) # 1. YOLO目标检测算法简介 YOLO(You Only Look Once)是一种
recommend-type

tinyplay /storage/BFEF-19EE/wav.wav -D 0 cannot open device 0 for card 0 Unable to open PCM device 0.

这个错误信息可能是由于无法打开PCM设备0导致的。请检查以下几个方面,以便解决这个问题: 1. 你是否有足够的权限来访问该设备? 2. 检查一下PCM设备0是否已经被其他程序占用了。 3. 确认一下你的PCM设备是否已经被正确地配置和设置。 4. 检查一下你的系统是否有足够的内存和资源来支持你的PCM设备。 如果以上几个方面都检查过了,仍然无法解决问题,你可以尝试使用其他的设备号或者采用其他的操作系统来测试这个问题。